- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 生命的延续和进化
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- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
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- 常见的有机物
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- 物质的运动与相互作用
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
中国制造业正在持续发展，汽车制造是重庆制造业的一个代表，请根据所学知识按要求填空．
（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是________ （填序号）．
A钢铁车架 B真皮座套 C玻璃车窗 D橡胶轮胎
（2）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的________（填两种物质的名称）接触而生锈．
（3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为_______________________，该反应中________（填化学式）发生了还原反应．
（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是________ （填序号）．
A钢铁车架 B真皮座套 C玻璃车窗 D橡胶轮胎
（2）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的________（填两种物质的名称）接触而生锈．
（3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为_______________________，该反应中________（填化学式）发生了还原反应．
下列有关金属材料的叙述错误的是（ ）
| A．回收利用废金属可减少对环境的污染 |
| B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性 |
| C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差 |
| D．焊锡（锡铅合金）比锡熔点低 |
为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如下图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是?
A．蒸馏水  | B．稀盐酸 | C．酒精水溶液 | D．硫酸钠溶液 |
金属与我们生活息息相关．
（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是________ ，写出一个用酸除锈的化学方程式 ________ ，例举一种防止铁架台生锈的方法________ ．
（2）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入________ 溶液和________ 溶液中，其中产生的明显现象是________ ，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________ ．
（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似．在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式________ ．与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式________ ．
（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是________ ，写出一个用酸除锈的化学方程式 ________ ，例举一种防止铁架台生锈的方法________ ．
（2）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入________ 溶液和________ 溶液中，其中产生的明显现象是________ ，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________ ．
（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似．在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式________ ．与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式________ ．
如图为家庭和工厂中常用的钳子，观察它的构造，它是由哪些材料构成的，分别利用了这些材料的什么物理属性？
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化学为交通运输作出很多贡献，请回答下列问题．
（1）汽车在行驶过程中的能量转化是________；
（2）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是________；
（3）载人航天飞船用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物，发射时，点燃铝粉产生大量的热，达到高温，引起高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体．一种常见的液态氧化物和氯气，写出高氯酸铵分解的化学方程式________．该反应前后氮元素的化合价变化为________．
（1）汽车在行驶过程中的能量转化是________；
（2）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是________；
（3）载人航天飞船用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物，发射时，点燃铝粉产生大量的热，达到高温，引起高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体．一种常见的液态氧化物和氯气，写出高氯酸铵分解的化学方程式________．该反应前后氮元素的化合价变化为________．
某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是
| A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸 | B．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 |
| C．Fe、Ag、CuSO4溶液 | D．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 |
下列叙述中不属于金属资源的保护措施的是
| A．回收铝制易拉罐 | B．洗去铁制品表面的油膜 |
| C．控制金属矿物的开采量 | D．可用塑料制品代替金属制品 |
某课外兴趣小组的同学绘制四种实验室操作的变化趋势图像，其中正确的是
①.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应
②.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
③.高温煅烧一定质量的碳酸钙
④.分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同稀盐酸至过量
①.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应
②.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
③.高温煅烧一定质量的碳酸钙
④.分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同稀盐酸至过量
| A．①②③ | B．②③④ | C．②③ | D．② |