- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 氧气的物理性质
- 氧气的检验和验满
- 氧气的收集方法
- 氧气的制取装置
- 实验室制取氧气的反应原理
- 氧气的工业制法
- 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
- 氧气的用途
- 氧气的化学性质
- 制取氧气的操作步骤和注意点
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
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- 科学、技术、社会、环境
可以用排水法收集氧气的依据是（）
| A．氧气的密度比空气略小 |
| B．氧气易溶于水，但不和水反应 |
| C．氧气密度比空气略大 |
| D．氧气不易溶于水，且不和水反应 |
小亮同学想探究氧气的性质，他收集两瓶氧气，如图所示，甲瓶瓶口向上，乙瓶瓶口向下，用两根带火星的木条伸入两个集气瓶中，请猜想一下，他观察的现象是甲：_______________。乙：______________。同时他可能从该实验中得出氧气具有的物理性质和化学性质有：_______________。
下列关于氧气性质的描述中，错误的是（）
| A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体 |
| B．在压强为101kPa，氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体 |
| C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
| D．氧气极易溶于水 |
空气中的氧气在紫外线的作用下变成臭氧，下列说法不正确的是
| A．臭氧和氧气是由同种元素形成的不同单质 |
| B．臭氧是多个原子构成的化合物 |
| C．氧气转化为臭氧的变化为化学变化 |
| D．臭氧和氧气都存在于大气中 |
下列关于氧气性质的叙述中，不属于氧气物理性质的是
| A．在通常情况下，氧气是无色无味的气体 |
| B．氧气具有助燃性，可以支持燃烧 |
| C．在标准状况下，氧气的密度是1．429克/升 |
| D．氧气不易溶于水 |
下列有关氧气的叙述正确的是
| A．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体 |
| B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁 |
| C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 |
| D．标准状况下氧气密度略大于空气 |
氧气的物理性质：
①氧气是一种____色____味的气体；
②____溶于水；
③密度比空气____；
④低温下可液化成_____色液体，也可变成_____状____色固体。
①氧气是一种____色____味的气体；
②____溶于水；
③密度比空气____；
④低温下可液化成_____色液体，也可变成_____状____色固体。
下列有关氧气的叙述正确的是（）
| A．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体 |
| B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁 |
| C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 |
| D．标准状况下氧气密度略大于空气 |
下列关于氧气性质的叙述中，不属于氧气物理性质的是（）
| A．在通常情况下，氧气是无色无味的气体 |
| B．氧气具有助燃性，可以支持燃烧 |
| C．在标准状况下，氧气的密度是1．429克/升 |
| D．氧气不易溶于水 |
下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是 （ ）
| A．氧气能供给呼吸﹣﹣用于急救病人 |
| B．氧气能支持燃烧﹣﹣用作燃料 |
| C．稀有气体的化学性质稳定﹣﹣作保护气 |
| D．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨 |