住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中所起的作用是（  ）

A．只起降低可燃物的着火点的作用

B．只起隔绝氧气的作用

C．起降低可燃物的温度和隔绝氧气的作用

D．高压水枪喷出的水能分解出具有灭火作用的物质

如图是水分子分解示意图，该图说明了（   ）

A．水是由氢气和氧气组成

B．水分子在化学反应中可以再分

C．水分子中含有氢分子和氧原子

D．水分子中氢原子和氧原子可以再分

实验是学习科学的基本方法。下列实验无法得到相应结论的是(    )

A．观察磁铁周围细铁屑的排列情况，判断磁铁的北极位置

B．玉米种子剖开面滴加碘液变蓝色，说明玉米种子含有淀粉

C．水通电流电生成氢气和氧气，得出水由氢元素和氧元素组成

D．光亮的铁丝浸入硫酸铜溶液，表面析出红色物质。证明铁的活动性比铜强

有关下列实验的说法中,不合理的是(    )

A．甲实验中左试管放出气泡快,说明MnO2比CuO的催化效果好

B．乙实验中水中长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好

C．丙实验中低的蜡烛先熄灭,说明CO2的密度大于空气

D．丁实验中生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的

2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。

（1）水的组成：
①用图1装置通电一段时间后，b中所收集气体的为________，化学方程式为________。
②下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是________(填序号)。

A．氢气在氧气中燃烧

B．水的蒸发

C．氢气还原氧化铜

D．氢气在氯气中燃烧

（2）水的净化：
小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如图2流程来净化水，最终制成蒸馏水。
回答下列问题：
①若要测定该河水的酸碱度常用________。
②A加入的物质是明矾，操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、________。
③操作②中选用________除去水中色素和异味。
④小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量________，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，说明液体D是硬水。
⑤上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是________(填“操作①”“操作②”或“操作③”)
（3）水的作用：
图3实验中水的作用分别是：甲：________；乙：________。

小金在实验室完成了两个有关“水变化”的实验得出的结论合理的是（　　）

A．两个实验都能验证质量守恒定律

B．电解水证明水由氢元素和氧元素组成

C．两个实验变化前后分子种类都改变

D．玻璃管b中的气体具有可燃性

如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（　　）

A．与正极相连的玻璃管内得到的气体能燃烧

B．在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性

C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1

D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的

下列物质在一定条件下都会分解，生成氧气，若相同质量的下列物质完全分解，生成O₂的质量最多的是（  ）

A．HgO

B．KMnO4

C．H2O

D．KClO3

关于电解水的实验，下列叙述错误的是（  ）

A．水是由水分子构成的

B．水电解产生的氢气和氧气的体积比为2：1

C．水电解可以得到氢气和氧气，所以水中有氢气和氧气

D．水在直流电的作用下，与电源负极相连的玻璃管内产生氢气，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气

水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源认知错误的是

A．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行

B．光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中

C．大量开采地下水,对环境会造成损害

D．冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地