- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数
- + 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
根据电解水的示意图(如图) ,回答下列问题。

(1)在电源的两端标上“+”“-”极,写出带标号仪器的名称:A _________ C __________
(2)在此实验中,与电源负极相连一端的试管内生成的气体可以 ,是 ;另一端试管内生成的气体可以 。
(3)生成的这两种气体的体积比是 ;其中体积较大的是 。

(1)在电源的两端标上“+”“-”极,写出带标号仪器的名称:A _________ C __________
(2)在此实验中,与电源负极相连一端的试管内生成的气体可以 ,是 ;另一端试管内生成的气体可以 。
(3)生成的这两种气体的体积比是 ;其中体积较大的是 。
如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。

(1)从微观粒子角度而言,水通电时,水分子分裂成____和____,分裂出来的____又重新组合成____,它们不再有水的化学性质。可见,____是保持水的化学性质的最小微粒。
(2)由该实验可知,分子由___构成,____是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是_________。

(1)从微观粒子角度而言,水通电时,水分子分裂成____和____,分裂出来的____又重新组合成____,它们不再有水的化学性质。可见,____是保持水的化学性质的最小微粒。
(2)由该实验可知,分子由___构成,____是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是_________。
中国将在2016年前研制并发射空间实验室,2020年前后建造空间站。我国神舟十号与天空一号的成功交会对接是迈向这一目标的最新一步。如图是某空间站能量转化系统部分示意图,其中燃料电池中的反应是2H2+O2===2H2O。下列有关说法不正确的是
A.含氢的物质在此过程中没有发生化学变化 B. 燃料电池系统将化学能转化为电能
B.水的分解反应需要吸收能量;氢气使用前要检验其纯度
D. 该能量转化系统中的水可以循环使用

A.含氢的物质在此过程中没有发生化学变化 B. 燃料电池系统将化学能转化为电能
B.水的分解反应需要吸收能量;氢气使用前要检验其纯度

右图是一个电解水的装置,其中A中产生是______气体,B中产生是______气体,
它们体积之比为A:B=_____,证明B中气体方法是____________________________。
它们体积之比为A:B=_____,证明B中气体方法是____________________________。

水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是
A.水在达到100℃时,一定会沸腾 | B.水结冰后体积会变小,密度会变小 |
C.水在通电的条件下能分解成氧气和氢气 | D.水是由氧气和氢气构成的 |
下列说法中正确的是( )
A.水在直流电的作用下生成氢气和氧气,这说明水是一种混合物 |
B.水中存在氢分子,所以水在通直流电时能生成氢气 |
C.电解水时生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
D.电解水时生成氢气和氧气,说明水分子中有氢分子和氧分子 |
如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题:

(1)若甲试管中生成气体B,则B是________(填“氢气”或“氧气”),b应接电源的________(填“正”或“负”)极。
(2)检验气体B的方法及现象是__________________________。
(3)该实验说明,水在通直流电的条件下,生成了两种不同的气体,请正确写出其文字表达式:_______________。

(1)若甲试管中生成气体B,则B是________(填“氢气”或“氧气”),b应接电源的________(填“正”或“负”)极。
(2)检验气体B的方法及现象是__________________________。
(3)该实验说明,水在通直流电的条件下,生成了两种不同的气体,请正确写出其文字表达式:_______________。
月球表面有月壤.月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成,其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间,摸上去和面粉一样细腻,但不适合植物生长.科学家设想:人类移民月球的时候,把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物.改造过程中,不需要提供的是( )
A.空气 | B.水 | C.腐殖质 | D.矿物质 |