- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数
- + 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水是生命之源，没有水就没有生命。
（1）从物质的分类角度分析，水不属于____（填字母）。
A单质 B氧化物 C化合物 D纯净物
（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
a．不得呈现异色
b．不得有异嗅异味
c．水应澄清透明
d．不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用_____（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过图中的B、C、_____过程而达到。
（1）从物质的分类角度分析，水不属于____（填字母）。
A单质 B氧化物 C化合物 D纯净物
（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
a．不得呈现异色
b．不得有异嗅异味
c．水应澄清透明
d．不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用_____（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过图中的B、C、_____过程而达到。
水是生命之源，下列有关水的说法正确的是
| A．节约用水和防治水体污染是保护水资源的有效途径 |
| B．水是由氢气和氧气组成的混合物 |
| C．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏 |
| D．长期饮用纯净水有益身体健康 |
以下是初中化学常见实验，请回答有关问题．
（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是 ．
（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的 极相连，电源B产生的气体是 ．
（3）实验三是测定空气中的氧气含量
，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则流进集气瓶内的水约是 mL．该实验成功的关键是 （填序号）．
①装置气密性好；
②实验前夹紧止水夹；
③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；
⑤要选用教室内的空气；
⑥要将红磷慢慢伸入，将氧气消耗完全．
（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是 ．
（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的 极相连，电源B产生的气体是 ．
（3）实验三是测定空气中的氧气含量
，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则流进集气瓶内的水约是 mL．该实验成功的关键是 （填序号）．①装置气密性好；
②实验前夹紧止水夹；
③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；
⑤要选用教室内的空气；
⑥要将红磷慢慢伸入，将氧气消耗完全．
有关水电解过程微观示意图，下列说法不正确的是（）
| A．氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成的 |
| B．这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的 |
| C．这个微观示意图说明了原子是化学变化中的最小粒子 |
| D．该实验证明了水中含有氢气和氧气 |
回答下列问题：
（1）从物质的组成角度看：水是由____组成的．
（2）从在自然界存在的角度看：自然界中的水有五种类型：即海洋、湖、河中的液态水，冰川中固态水，大气中的分子水，陆地上的分散水，地下和岩石中的结晶水等．
其中量最多的是_____________________________．
（3）从资源角度看：水是生命之源．如图是用来净化河水的简易装置，下列说法错误的是___________．
请你向大家介绍生活中的一条节水措施：______________________________．
（1）从物质的组成角度看：水是由____组成的．
（2）从在自然界存在的角度看：自然界中的水有五种类型：即海洋、湖、河中的液态水，冰川中固态水，大气中的分子水，陆地上的分散水，地下和岩石中的结晶水等．
其中量最多的是_____________________________．
（3）从资源角度看：水是生命之源．如图是用来净化河水的简易装置，下列说法错误的是___________．
| A．水是一种重要的溶剂 |
| B．利用如图装置能把混合物变为纯净物 |
| C．活性炭起吸附作用 |
| D．利用如图装置能对水杀菌消毒 |
请你向大家介绍生活中的一条节水措施：______________________________．
（1）如图为电解水实验的装置图，CD试管产生气体的体积比约为______________
（2）电源中正极的一端是_______（填A或B）
（3）写出水电解的文字表达式______________________________
（2）电源中正极的一端是_______（填A或B）
（3）写出水电解的文字表达式______________________________
近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是( ）
| A．“普通水”含有氮分子 |
| B．“普通水”含有氧分子 |
| C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了 |
| D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性 |
水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。
（1）图1是电解水的实验，试管1，2中产生的气体分别是__________，两者的体积比约为__________，这个实验说明水是由________________组成的，电解水的文字表达式为________________。
（2）请在图2中用“
”、“
”表示反应后的生成物_________。
 |  |
| 图1．水的电解 | 图2．电解水的微观示意图 |
（1）图1是电解水的实验，试管1，2中产生的气体分别是__________，两者的体积比约为__________，这个实验说明水是由________________组成的，电解水的文字表达式为________________。
（2）请在图2中用“
”、“”表示反应后的生成物_________。