- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- + 水
- 溶质的质量分数
- 水的组成和主要性质
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水是一种宝贵的自然资源，试从生态、环境等多角度出发完成下列问题：
（1）饮用水必须经过消毒和净化，净化常用的凝聚剂有 、 ，自来水消毒常用的消毒剂是 。
（2）当水中有一些废酸排入时，有些积水中的碳酸钙就可以与它反应达到除掉废酸的目的，这说明天然水具有一定的 能力。
（1）饮用水必须经过消毒和净化，净化常用的凝聚剂有 、 ，自来水消毒常用的消毒剂是 。
（2）当水中有一些废酸排入时，有些积水中的碳酸钙就可以与它反应达到除掉废酸的目的，这说明天然水具有一定的 能力。
在通常情况下，鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是：（）
| A．分别用燃着的木条伸入气体中 |
| B．观察颜色、状态闻气味 |
| C．分别用吹肥皂泡的方法 |
| D．通电电解后利用电极来判断 |
下列说法正确的是（ ）
| A．水是有氢气和氧气组成 |
| B．水是由氢元素和氧元素组成 |
| C．电解后负极产生的是氧气 |
| D．纯净的氢气燃烧产生黄色的火焰 |
下图是某实验小组做“水的异常现象”的实验现象。（烧杯内的水体积相同）分析比较图中的实验现象，可能能得到哪些结论：
(1) ；
(2) ；
(1) ；
(2) ；