- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- + 水
- 溶质的质量分数
- 水的组成和主要性质
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是一个带“救生圈”的钥匙链,这个钥匙链遇水将会弹出一个安全气囊,它能拉起超过了1公斤的物体,另外,水还会触发这个钥匙链的LED灯,使它发出明亮的光,即便是在晚上,你也很容易找漂浮在水中的钥匙。注意:洗衣服或游泳的时候一定喂把钥匙链放到安全的地方,否则就会“嘭…”。

(1)此钥匙链遇水后LED灯发光,说明水能够________ (填物埋性质);
(2)若重物为1kg时,气囊刚好完全浸没(忽略匙链,钥匙和重物的体积,不计钥匙链、钥匙的质量),则气囊中产生的气体体积多大? ________
(3)安全气囊中的气体是由水与过氧化钠反应产生的,化学方程式:
。请根据化学方程式计算:此钥匙链中最少需要放入多少克过氧化钠才能浮起一千克的物体。(已知氧气密度为:1.429g/L,结果保留两位有效数字)________

(1)此钥匙链遇水后LED灯发光,说明水能够________ (填物埋性质);
(2)若重物为1kg时,气囊刚好完全浸没(忽略匙链,钥匙和重物的体积,不计钥匙链、钥匙的质量),则气囊中产生的气体体积多大? ________
(3)安全气囊中的气体是由水与过氧化钠反应产生的,化学方程式:

下列现象中,不能证明空气中含有水蒸气的是( )
A.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口见到大量白雾 |
B.夏天刚从冰箱取出的冰棍附近出现“白气” |
C.氢氧化钠固体露置在空气中易潮解 |
D.舞台上撒干冰,出现云雾腾腾的效果 |
实验室用如下(图甲)方法制取氢氧化铜固体。


(1)步骤①需配制200克溶质质量分数为4%的NaOH溶液,需NaOH固体__________克。
(2)请从图乙中选取步骤②过滤时需要用到的器材____________。(可多选)
(3)步骤③需多次用蒸馏水清洗过滤装置中的滤渣,目的是去除残留在氢氧化铜表面的氯化钠溶液。实验中需要检验清洗后收集到的液体中是否含有氯化钠,写出检验的方法:____________________


(1)步骤①需配制200克溶质质量分数为4%的NaOH溶液,需NaOH固体__________克。
(2)请从图乙中选取步骤②过滤时需要用到的器材____________。(可多选)
(3)步骤③需多次用蒸馏水清洗过滤装置中的滤渣,目的是去除残留在氢氧化铜表面的氯化钠溶液。实验中需要检验清洗后收集到的液体中是否含有氯化钠,写出检验的方法:____________________
实验室新购买了一批双氧水(H2O2)溶液,某兴趣小组的同学要测定其质量分数,他们设计如图所示的
装置,其实验的操作步骤如下:
①组装仪器,并检查装置的气密性;
②在A、B、C三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为50g;
③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g;
④关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体;
⑥第二次称量整套装置的总质量为497g.

(1)本实验采用的装置中,A仪器的名称是________
(2)为尽可能减小测量误差,请结合测量原理判断,操作⑤中鼓入的X气体是_____ .
(3)根据题意,计算双氧水溶液中溶质的质量分数,写出计算过程________.
装置,其实验的操作步骤如下:
①组装仪器,并检查装置的气密性;
②在A、B、C三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为50g;
③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g;
④关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体;
⑥第二次称量整套装置的总质量为497g.

(1)本实验采用的装置中,A仪器的名称是________
(2)为尽可能减小测量误差,请结合测量原理判断,操作⑤中鼓入的X气体是_____ .
A. 氦气 ![]() | B. 经干燥处理的空气 ![]() | C. 除去氧气后的空气 |
如图是某同学配制30.0g质量分数为6%的食盐水的实验操作示意图。

(1)请找出图中的错误并加以改正(答出两处即可);
①_____;②_____。
(2)若操作正确,配制时需量取水的体积为_____mL(水的密度为1.0g/mL)。
(3)如果配制的食盐水中,氯化钠的质量分数小于6%,则造成误差的原因有(答出两条即可):
①_____;②_____。

(1)请找出图中的错误并加以改正(答出两处即可);
①_____;②_____。
(2)若操作正确,配制时需量取水的体积为_____mL(水的密度为1.0g/mL)。
(3)如果配制的食盐水中,氯化钠的质量分数小于6%,则造成误差的原因有(答出两条即可):
①_____;②_____。
现有60g质量分数为10%的氯化钠溶液,欲使其质量分数增大1倍,可采取的措施是:
(1)若采用蒸发溶剂的方法,则需要蒸发掉多少水?
(2)若采用加入溶质的方法,应加入多少固体氯化钠?
(1)若采用蒸发溶剂的方法,则需要蒸发掉多少水?
(2)若采用加入溶质的方法,应加入多少固体氯化钠?
如图,某温度下,向一定量的水中不断加入食盐粉末,并搅拌,能正确表示加入食盐的量 m 与所得溶液溶质质量分数 w 关系的图像是
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们称取了固体样品,用图a所示的装置继续实验,测定的部分数据如图b所示..

(1)图a最右端的酒精灯的作用是_______________.
(2)固体样品中氧化铁的质量.__________
(3)在上述反应后的11.2g固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果保留到小数点后一位)__________

(1)图a最右端的酒精灯的作用是_______________.
(2)固体样品中氧化铁的质量.__________
(3)在上述反应后的11.2g固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果保留到小数点后一位)__________
图甲中A是一种常见的酸,它能与黑色固体B反应,B质量为8克,将NaOH溶液渐渐加入到C中,生成蓝色沉淀E与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示,在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀.

(1)A溶液中溶质的化学式为_______________
(2)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少? __________
(3)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量是_________.
(4)p点时溶液中的溶质___________(写化学式)

(1)A溶液中溶质的化学式为_______________
(2)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少? __________
(3)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量是_________.
(4)p点时溶液中的溶质___________(写化学式)
工业上利用太阳能进行海水晒盐。已知海水蒸发浓缩过程中析出盐的种类和如下表:(表中数据为每升海水在浓缩过程中析出各种盐的质量,单位为g)

(1)海水在浓缩过程中,先后会析出不同的盐,通过控制海水的密度,可以得到相对较为纯净的食盐。实际晒盐生产中,海水的密度一般控制在_________________范围内
(2)下图能较正确地反映浓缩过程中海水中NaCl的质量分数(A%)与海水密度(d)的关系的是_______


(1)海水在浓缩过程中,先后会析出不同的盐,通过控制海水的密度,可以得到相对较为纯净的食盐。实际晒盐生产中,海水的密度一般控制在_________________范围内
(2)下图能较正确地反映浓缩过程中海水中NaCl的质量分数(A%)与海水密度(d)的关系的是_______

