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初中科学
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某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们称取了固体样品,用图a所示的装置继续实验,测定的部分数据如图b所示..
(1)图a最右端的酒精灯的作用是_______________.
(2)固体样品中氧化铁的质量.__________
(3)在上述反应后的11.2g固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果保留到小数点后一位)__________
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-06-20 05:22:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在实验室,小科分别用甲盐的晶体配制了溶质质量分数为5%的A的溶液和30%的B溶液,但忘了帖标签,请你运用两种不同的科学原理,分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液,请写出简要的实验方案和明确的判断依据,有下列仪器、物品供选择,量筒、天平、小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜萝卜、甲盐的晶体、弹簧测力计,(实验室的室温为30℃,30℃甲盐的溶解度为50g)
方案1:____________________________________判别依据___________________。
方案2:____________________________________判别依据___________________。
同类题2
在一烧杯中盛有100 g BaCl
2
和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na
2
CO
3
溶液,混合溶液的质量与所滴入的Na
2
CO
3
溶液的质量关系图像如图所示。
(1)在实验过程中,可以先后看到的明显实验现象是
。
(2)求原溶液中BaCl
2
的质量分数为多少?。
(3)当滴入Na
2
CO
3
溶液至图中B点时,通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)
同类题3
现有HCl与CaCl
2
的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl
2
的质量分数,设计了如图1所示实验方案:
(实验数据)实验共记录了两组数据:
第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;
第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g.根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
(1)生成气体的质量为_____。
(2)混合溶液中CaCl
2
的质量分数为多少?_____(写出计算过程)
(3)若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na
2
CO
3
的溶液,请在图2中画出加入Na
2
CO
3
溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图_____。
同类题4
实验室购买了一批双氧水(
H
2
O
2)溶液,某兴趣小组的同学要测定其质量分数,他们设计了如图所示的装置,其实验的操作步骤如下:
①组装仪器,并检查气密性;
②在仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为
m
1;
③用电子秤称量出整套装置的总质量为
m
2;
④关闭
a
处止水夹,打开
b
处止水夹,然后打开
A
仪器的阀门,向 锥 形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭
A
仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开
a
处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入空气,将 产生的氧气从仪器中排出。
⑥第二次称量整套装置的质量为
m
3;
(1)本实验采用的装置中,
A
仪器的名称是___.
(2)兴趣小组用一种方法检查装置
B
(左边虚线框中)的气密性:关闭
a
处和
b
处的止水夹,打开容器
A
的阀门,如果观察到___则
B
装置的气密性良好。
(3)通过化学方程式计算:这一批双氧水(
H
2
O
2)溶液溶质质量分数是___.(用
m
1,
m
2,
m
3表示)
(4)若去除装置
C
,实验最终结果会___.(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
同类题5
t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是()
A.仍为饱和溶液
B.溶质的质量变小
C.溶质的溶解度不变
D.溶质的质量分数不变
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