- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- + 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，请根据A、B、C 三种物质的溶解度曲线回答。
（1）图中 M 点的含义：________；
（2）将 t2℃时A 饱和溶液变为不饱和溶液的方法有________；
（3）温度为 t1℃时，A，B，C 三种物质的溶解度由小到大的关系是________；
（4）得到A 物质的晶体常用________的方法。
（1）图中 M 点的含义：________；
（2）将 t2℃时A 饱和溶液变为不饱和溶液的方法有________；
（3）温度为 t1℃时，A，B，C 三种物质的溶解度由小到大的关系是________；
（4）得到A 物质的晶体常用________的方法。
已知：氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表。
（1）20℃时，将100克氯化钠加入到200克水中，所得溶液的溶质与溶剂的质量最简整数比为________。
（2）氯化钠中含有少量硝酸钾，要得到比较纯净的氯化钠，可以采用的方法是________；
（3）将含有不溶性杂质的硝酸钾加入到一定量20°C的水中，充分搅拌后仍有100g固体没有溶解。继续升高温度至60℃，充分搅拌后仍有60.8g固体没有溶解。然后将混合物升温到80℃，再充分搅拌，恒温过滤，得到滤渣34.74g则这一定量水的质量是________g，原固体混合物中硝酸钾的质量分数为________。
| 温度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ |
| 氯化钠溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
| 硝酸钾溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
（1）20℃时，将100克氯化钠加入到200克水中，所得溶液的溶质与溶剂的质量最简整数比为________。
（2）氯化钠中含有少量硝酸钾，要得到比较纯净的氯化钠，可以采用的方法是________；
（3）将含有不溶性杂质的硝酸钾加入到一定量20°C的水中，充分搅拌后仍有100g固体没有溶解。继续升高温度至60℃，充分搅拌后仍有60.8g固体没有溶解。然后将混合物升温到80℃，再充分搅拌，恒温过滤，得到滤渣34.74g则这一定量水的质量是________g，原固体混合物中硝酸钾的质量分数为________。
将相同质量的甲、乙两种不同溶质的饱和溶液同时蒸发掉10克水，并冷却到T°C时，分别析出2克甲和3克乙物质(均不带结晶水)，则下列说法正确的是（）
| A．T°C时，甲、乙两种物质的溶解度一定不同 |
| B．T℃时，甲物质的溶解度一定等于20克 |
| C．T℃时，甲、乙物质的溶解度都随温度降低而变小 |
| D．将T℃时甲、乙两种饱和溶液混合(甲、乙不反应)，溶液变成不饱和溶液 |
台州是个滨海城市，有充足的海水资源。人们常把海水引入盐田，经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐，在这过程中（）
| A．水的质量不变 |
| B．氯化钠的质量不变 |
| C．氯化钠的质量分数始终不变 |
| D．氯化钠的质量分数变小 |
如图，一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中，如图A，当温度变化时（不考虑木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）的变化如图B。由此推断温度如何变化______________（填升温或降温），同时，观察到烧杯底部硝酸钾晶体量__________（填“增多”或“减少”）。此过程木块受到的浮力___________（填“变大”或“变小”或“不变”）
小潘同学做了一个兴趣实验，在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较明虽的区域（如下图所示）。试根据上述现象回答问题：
（1）蓝墨水属于_______（选填“纯净物”或“混合物”）；
（2）由此实验可以作出的推测是________ （填序号）。
①用滤纸代替粉笔重复上述实验,也能得到相似的实验现象
②不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速度相同
（3）我们可以利用上述的原理分离混合物，而且混合物分离的方法还有很多，请写出下列各组分离混合物的方法（填序号）。
①去除自来水中混有的泥沙________；②用自来水制纯水_________；③含少量氯化钠的纯碱____________；④夏天晒盐_______________；
（1）蓝墨水属于_______（选填“纯净物”或“混合物”）；
（2）由此实验可以作出的推测是________ （填序号）。
①用滤纸代替粉笔重复上述实验,也能得到相似的实验现象
②不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速度相同
（3）我们可以利用上述的原理分离混合物，而且混合物分离的方法还有很多，请写出下列各组分离混合物的方法（填序号）。
| A．沉淀法 | B．过滤法 | C．蒸发溶剂 | D．冷却热饱和溶液 | E．蒸馏法 |
下列各组实验步骤，与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)三个实验步骤相同是________
| A．从空气中分离出氧气 |
| B．从医用酒精中提纯酒精 |
| C．从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质) |
| D．从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰 |
下表记录了t℃时4份相同的硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜的质量以及析出的硫酸铜晶体（胆矾）的质量（温度维持不变）的实验数据。
当加入4.6g无水硫酸铜时，析出硫酸铜晶体的质量为（ ）
| 硫酸铜溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 加入无水硫酸铜(g) | 2.5g | 4.0g | 6.0g | 8.0g |
| 析出硫酸铜晶体(g) | 0.1g | 2.8g | 6.4g | 10.0g |
当加入4.6g无水硫酸铜时，析出硫酸铜晶体的质量为（ ）
| A．3.42g | B．3.88g | C．6.82g | D．2.56g |
KNO3和NaCl的溶解度如下表所示。下列说法正确的是（ ）
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
| A．KNO3的溶解度比NaCl大 |
| B．20℃时,将17gNaCl或KNO3加入50g水中,充分溶解,均能得到饱和溶液 |
| C．60℃时,饱和的KNO3溶液比饱和的NaCl溶液的溶质质量分数大 |
| D．从氯化钠溶液中得到大量氯化钠晶体,可采取降低温度的方法 |