- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
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- 溶解度
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- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
为了研究物质的某种特性，某科学兴趣小组利用水和酒精进行实验探究，实验测得如下数据：
（1）通过对数据或图像的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比一般是_____________（选填“相同”或“不同”）的；
结论2：不同物质，质量与体积的比一般是_____________（选填“相同”或“不同”）的。
| 实验序号 | 水 | 酒精 | ||
| 体积V /厘米3 | 质量m /克 | 体积V /厘米3 | 质量m /克 | |
| 1 | 10 | 10 | 10 | 8 |
| 2 | 20 | 20 | 20 | 16 |
| 3 | 30 | 30 | 30 | 24 |
| 4 | 40 | 40 | 40 | 32 |
（1）通过对数据或图像的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比一般是_____________（选填“相同”或“不同”）的；
结论2：不同物质，质量与体积的比一般是_____________（选填“相同”或“不同”）的。
1m3的水完全结成冰后，它的质量和体积的变化情况是( )
| A．质量不变，体积减小，密度变大 |
| B．质量不变，体积增大，密度变小 |
| C．质量和体积都不变，密度变大 |
| D．质量和体积都变小，密度变小 |
影视中常见一些房屋道具倒塌、重物落下,不会将演员砸成重伤,这些重物是（）
| A．密度比实物大的材料做的 |
| B．密度与实物相同的材料做成 |
| C．密度比实物小的多的材料做的 |
| D．密度与实物相近的材料做成 |
看到如图所示的图片，爱动脑筋的小明同学突发奇想：假如某一天地球对所有物体的引力明显增大，还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗？经过认真思考，他作出了下列几种猜想，你认为其中正确的是（）
| A．人的质量将明显增大，人将沉入海里 |
| B．人的质量将明显增大，人仍能浮在海中看书 |
| C．人受到的重力将明显增大，人将沉入海中看书 |
| D．人受到的重力将明显增大，人仍能浮在海中看书 |
分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色澄清溶液的是（ ）
| A．MgCl2 NaOH H2SO4 | B．Ba(NO3)2 K2SO4 HCl |
| C．KOH CuSO4 H2SO4 | D．AgNO3 KCl HNO3 |
下列实验过程与图像描述相符合的一组是（）
| A．向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体 |
| B．向等质量的镁、锌中加入稀硫酸 |
| C．向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 |
| D．向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 |