- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列被中央电视台曝光的质量问题事件中一定涉及到化学变化的是( )
| A．用工业石蜡等给瓜子“美容” | B．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉” |
| C．用硫磺燃烧法熏蒸粉丝 | D．用毛发水、酱色、水、盐等兑换成“假酱油” |
小华想吃冰棍，打开冰箱冷冻室的门，发现冒出一股“白气”，这是_____形成的；他拿出冰棍，发现硬邦邦的冰棍上粘着白花花的“粉”，这是_____形成的；剥开包装纸，冰棍就冒“白气”，这是_____现象；在把这冰棍放进茶杯里，茶杯外壁冒“汗”，这是_____现象。
下列现象，不可能发生的是（ ）
| A．水的沸点低于或者高于100℃ |
| B．－10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化 |
| C．物体吸热，温度保持不变； |
| D．在敞开锅中烧水至沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高。 |
A、B、C 三种物质的质量跟体积的关系如图所示，由图可知（ ）
A． A＞B＞C，且C＞水 | B． A＞B＞C，且A＞水 |
C．A BC，且C＞水 | D．ABC，且A＞水 |
物体甲的体积是物体乙的体积的3倍，把它们两个分别放在天平的左、右盘里，天平恰好平衡，物体甲的密度为r1 ，物体乙的密度为r2 ，则有（ ）
| A．r1=3r2 | B．r2=3r1 | C．r2=9r1 | D．r1=r2 |
2003年10月15至16日，我国成功地发射并回收了“神舟”五号载人飞船。火箭发射时，高温火焰向下喷射到发射台的地面，很多物体遇到这样的高温火焰都会_____。为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的_____来吸收巨大的热，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这是_____形成的。
甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里的冰块多一些，乙盆里的冰块少一些，甲盆放在背阴处，乙盆放在阳光下，在两盆里的冰都未完全熔化时，两盆水的温度相比（ ）
| A．甲盆中水的温度高； | B．乙盆中水温度高； | C．两盆中水的温度一样高； | D．无法判断。 |