某学生用混有石灰石的锌粒跟稀盐酸反应制取氢气，在这种情况下，制得的氢气里混有少量的CO₂、HCl气体，除去它们可将混合气体通过NaOH溶液。写出有关的化学方程式。
（1）产生H₂：___
（2）产生CO₂：_____
（3）除去CO₂：____   
（4）除去HCl：_______

金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但是性质和用途差异很大。下列关于金刚石和石墨叙述不正确的是 （ ）

A．金刚石和石墨是同种物质	B．金刚石和石墨的导电性不同
C．金刚石和石墨的碳原子的排列不同	D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的

甲、乙两个实验小组分别进行“Na₂CO₃和NaCl混合物中Na₂CO₃含量测定”的实验：
甲的方法是：利用图1实验装置,将一定质量的样品与足量稀盐酸反应,测定反应后生成CO₂的体积,经换算计算出样品中Na₂CO₃的质量。
①为了准确测量反应生成二氧化碳的体积，应在___开始用量筒收集气体。
A实验开始时
B有连续气泡产生时
C先用燃着的木条检验熄灭后
②如果读数时，量筒中的液面高于水槽中的液面，测出的二氧化碳的体积将___
A 偏大  B偏小  C不影响
(2)乙的方法是：取10克样品,加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸质量与相应溶液的pH,获得数据如图。结合图2中数据,则样品中Na₂CO₃的含量为___________。

某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某科学兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉，他们取了六份样品，分别加入稀硫酸，测得部分数据如下，请根据有关信息回答。

实验次数	1	2	3	4	5	6
样品质量/g	30	30	30	30	30	30
稀硫酸质量/g	50	100	150	200	250	300
生成气体质量/g	0	0.1	0.3	0.5	0.6

 
（1）第1次实验时无气体生成的原因是_____。
（2）第6次实验生成气体的质量为_____。
（3）实验所用稀硫酸的质量分数_____。

用2000吨含Fe₂O₃80%的铁矿石，最多可以炼出多少吨铁？_____

如图，分别用质量为1g的大米、牛肉干、花生仁作为燃料给质量和初温均相同的水加热，实验中用_____作燃料时，水温升的高一些（设过程中两者均完全燃烧）。用下图所示的实验装置来测试食物能量的实验中，水所获的热量要_____（填大、小或等）于食物所蕴含的能量。

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（）。

A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度	B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象②说明红磷不是可燃物	D．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；把火柴迅速从水蒸气中移开，火柴燃着了。关于此实验，下列说法错误的是（）

A．甲处的气压大于1个标准大气压，烧瓶内水的沸点高于100℃

B．水蒸气从加热的铜管喷出后内能增加，温度升高

C．乙处水蒸气对火柴头加热，使其温度达到着火点

D．把火柴迅速从水蒸气中移开，使火柴头能与氧气充分接触

资料显示，将新制的溶质质量分数为5%的H₂O₂溶液，加热到80℃时才有较多氧气产生而相同质量5%的H₂O₂溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气且反应速度快，所需时间短。

（1）小明同学按图甲装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条，木条并未复燃：为此，他利用图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是_____。
（2）小柯利用催化剂使H₂O₂溶液分解制取氧气，图丙是他设计的气体发生装置，请你指出一处错误是_____ 。
（3）采用相同质量5%的H₂O₂溶液制取氧气，图丁虚线表示加热分解制取氧气质量随时间变化的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线_____ 。（假定两种方法H₂O₂均完全分解）。

图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法不正确的是（ ） 

A．BC段气压增大的主要原因是燃烧放热

B．CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗

C．DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后，气体体积减小

D．若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内的气压变化趋势与图2基本一致