如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。

(1)若甲试管中生成气体对应的是乙图中的气体_____ (填“A”或“B”)
(2)通电一段时间后,能使带火星的木条复燃的是_______试管中的气体。
(3)该实验结论:水是由____ 组成的。
(4)从图乙中发现:A、B两气体的体积比大于2:1,请分析导致这种现象的一种情况______ 。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(  )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2∶1
C.a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺
D.a管的电极是负极,b管的电极是正极
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是(  ) 
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢和氧组成的
C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2:1
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小乐用电解水的实验探究水的组成,回答问题:

(1)图甲是电解水的实验装置,在水电解器的玻璃管里注满水后,接通______(选填“直流电”或“交流电”);等a、b玻璃管内收集到一定体积的气体后关闭电源。若要检验b玻璃管中的气体,其操作是______;
(2)图乙是电解水的微观示意图,其中①②③的正确的顺序是______;
(3)查阅资料得知“同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比”。则该实验中能够说明“水分子中氢、氧原子个数比为2∶1”的实验现象是______。
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下图是硝酸钾的溶解度曲线。

(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在浓度不变的情况下变成饱和溶液,可采取的方法是_____;
(2)小明在 20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是_____。
A.④中溶质的质量分数最大B.②⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④中没有固体存在D.②④⑤的溶液为饱和溶液
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
甲、乙两同学分别配制NaOH溶液和稀硫酸并进行两者的中和反应实验,如图是实验室的常用仪器:

请回答下列问题:
(1)甲同学配制80g质量分数为10%的NaOH溶液,他首先在天平左盘放上_____(填上面的仪器名称),右盘添加一定质量的砝码并移动游码,左盘逐渐加入氢氧化钠,直到天平平衡。
(2)乙同学用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸,需要用到上述仪器_____(填序号)。浓硫酸的稀释方法是_____中,并用玻璃棒不断搅拌,若用量筒量取浓硫酸时仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
小科是一个科学迷,在观看了野外求生的电视节目后,自己也试着自制净水装置,在较大容器内装有天然水,中间放置另一相对小一些的容器,在大容器上方用保鲜膜封上,并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上方,然后将装置置于烈日底下,一段时间以后,小容器内获得了纯净的水。小科利用这个装置获得纯水的过程中,运用的主要方法是(  )
A.结晶
B.过滤
C.沉淀
D.蒸馏
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
对二甲苯(简称PX)是塑料和合成纤维等化工产品的重要原料,常温下为无色液体、难溶于水、微毒、具有可燃性。PX对国民经济发展和国防建设均具有重要作用。
(1)根据上述信息,写出PX的一点化学性质:________。
(2)常温下液态PX易蒸发变成气态,若环境温度升高,PX的蒸发快慢将如何变化?________。
(3)由于人们对PX的认识不同,导致对建设PX化工厂的看法不一。下列观点中属于不支持建设PX化工厂的有_______________。(可多选)
A.我国PX供需缺口不断增大,且国内现有生产PX地区均未见影响居民健康的报道
B.针对我国现有的技术设备,国外生产PX的成功案例可参考价值不高
C.生产PX的过程中产生的废弃物可以回收再利用,不会对环境造成污染
D.生产PX的过程中会对人体产生怎样的危害,目前没有相关专业机构可以鉴定
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(   )
A.粮食酿酒
B.棉纱织布
C.火药应用
D.瓷器烧制
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
化学变化的基本特征是(   )
A.有发光现象B.有颜色变化C.有新物质生成D.有发热现象
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99