- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 植物生命活动的调节
- 神经调节
- 动物行为的基本类型
- + 人体的激素调节
- 内分泌腺和激素
- 胰岛素与血糖含量
- 激素对生命活动调节的作用
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 物质的结构
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- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
妇女甲因子宫肌瘤,在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因子宫病变,施行子宫及两侧卵巢全切手术。试回答:
(1)两位妇女里,第二性征会消失的是( )
(2)若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失,则消失第二性征的原因是___________。该患者要维持第二性征,可以服用含_____________的药物。
(1)两位妇女里,第二性征会消失的是( )
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(2)若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失,则消失第二性征的原因是___________。该患者要维持第二性征,可以服用含_____________的药物。
甲、乙两人在正常进餐后4h测定血糖浓度,乙为0.14%,甲为0.10%,然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液,并每隔0.5h测定l次血糖浓度。所得结果如右图曲线所示,其中横坐标示进食时间,纵坐标示血浆中血糖浓度。请回答:

(1)由人的血糖浓度值可推断甲、乙两人中______可能是患______病。
(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖出内血糖浓度显著增高的原因是______被吸收进入了血液。
(3)饮用葡萄糖溶液1h后,甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是______被氧化分解后一部分转化为______,这与内分泌腺分泌的______作用有关。
(4)乙在饮用葡萄糖溶液1h后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是______排出了体外。

(1)由人的血糖浓度值可推断甲、乙两人中______可能是患______病。
(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖出内血糖浓度显著增高的原因是______被吸收进入了血液。
(3)饮用葡萄糖溶液1h后,甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是______被氧化分解后一部分转化为______,这与内分泌腺分泌的______作用有关。
(4)乙在饮用葡萄糖溶液1h后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是______排出了体外。
关于唾液腺和甲状腺的叙述,正确的是()
A.都能分泌激素 |
B.都能分泌消化液 |
C.分泌出的物质都直接进入血液 |
D.唾液腺有导管相连,甲状腺无导管相连 |
正常进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%,乙为0.1%;然后再给甲、乙分别口服100克葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图:

(1)甲、乙两人中糖类代谢及其调节功能比较正常的是 ,理由 。
(2)在乙的血糖浓度变化的调节机制中,参与的主要激素物质是 。
(3)造成甲的血糖浓度变化可能原因是 ;此人可能患有 病。

(1)甲、乙两人中糖类代谢及其调节功能比较正常的是 ,理由 。
(2)在乙的血糖浓度变化的调节机制中,参与的主要激素物质是 。
(3)造成甲的血糖浓度变化可能原因是 ;此人可能患有 病。
用体重相近,发育正常且程度相似的甲、乙、丙三个雄性小狗进行实验,甲不作处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,几个月后分别测定其血液中的激素含量,如下表所示(单位:微克/100ml血液)。对表分析错误的是()


A.甲在实验中起对照作用 |
B.乙切除的是甲状腺 |
C.丙切除的是垂体 |
D.手术后乙狗发育正常 |
下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是()
A.唾液腺、甲状腺、胰岛、性腺 |
B.甲状腺、胰岛、性腺、垂体 |
C.甲状腺、胰岛、汗腺、垂体 |
D.胰岛、性腺、皮脂腺、唾液腺 |
将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明________。在本实验中B组实验起到________作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是_______
(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是________(填序号)
①适宜的温度
②低温
③玻璃缸密闭
④玻璃缸敞口
⑤未被污染的河水
⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这说明生物与环境是________的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患________ 的可能性较大。
(1)此实验说明________。在本实验中B组实验起到________作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是_______
(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是________(填序号)
①适宜的温度
②低温
③玻璃缸密闭
④玻璃缸敞口
⑤未被污染的河水
⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这说明生物与环境是________的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患________ 的可能性较大。