- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 消化系统的组成
- + 食物的消化与吸收
- 酶的催化作用
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是( )
A.胃是消化道中最膨大的部分,利于暂时贮存食物 |
B.胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合 |
C.胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作用 |
D.胃腺分泌的胃液中含有消化酶,能完全消化食物中的脂肪 |
花生被称为“长生果”,除了脂肪外,蛋白质含量也高,被誉为“植物肉”。


(1)花生的种皮有红色、黑色等,这是因为________(填细胞结构)中的遗传物质不同。
(2)花生中的蛋白质主要在人体的________(填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的________(填名称)。


(1)花生的种皮有红色、黑色等,这是因为________(填细胞结构)中的遗传物质不同。
(2)花生中的蛋白质主要在人体的________(填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的________(填名称)。
从十二三岁到十七八岁是一个人生长发育的飞跃时期,营养是保证正常生长发育和智力发展的物质基础。下图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A--E)被消化的程度,请据图回答:

(1)食物的消化和吸收主要是在[________]________中进行,请说出该结构易于消化吸收的原因 ________(不少于两点)。
(2)身体迅速发育的青少年应多吃曲线________代表的营养物质,请写出哪些食物中含此类营养物质较多________(不少于三种)。

(1)食物的消化和吸收主要是在[________]________中进行,请说出该结构易于消化吸收的原因 ________(不少于两点)。
(2)身体迅速发育的青少年应多吃曲线________代表的营养物质,请写出哪些食物中含此类营养物质较多________(不少于三种)。
某兴趣小组通过测量食物燃烧放出热能的多少,测定了表中四种食物中的能量.(已知:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦耳的热量)

(1)实验中①应为________克,原因是______________________.
(2)如表中实验结果,含能量最多的是__________________.
(3)食物燃烧后,剩下灰烬是_______,烧掉的物质是__________________.
(4)在消化道内,_____________分泌的消化液中有消化表格中四种食物的酶,大米主要成分淀粉在消化道内最终被消化为_________才能被吸收.
食物名称 | 大米 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 |
质量(克) | ① | 20 | 20 | 20 |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
上升的温度(℃) | 1.3 | 2.2 | 1.4 | 3 |

(1)实验中①应为________克,原因是______________________.
(2)如表中实验结果,含能量最多的是__________________.
(3)食物燃烧后,剩下灰烬是_______,烧掉的物质是__________________.
(4)在消化道内,_____________分泌的消化液中有消化表格中四种食物的酶,大米主要成分淀粉在消化道内最终被消化为_________才能被吸收.
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程正确的是( )
A.水分在植物体内运输:根→茎→叶 |
B.淀粉在人体内被消化的过程:淀粉![]() ![]() |
C.尿液形成的主要过程:血液→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→尿液 |
D.食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 |
花生被称为“长生果”,除了脂肪外,蛋白质含量也高,被誉为“植物肉”,如图甲。小科取食花生后在口腔中形成的食糜流经图乙所示的消化道。图丙为心脏结构图。

(1)花生中的蛋白质主要在人体的_____(填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的_____(填序号)。
(2)某患者左心室舒张时,动脉瓣膜关闭不严,导致血液倒流。医生采取微创换瓣手术为其治疗,先从患者大腿的股动脉处开一小口,利用动脉通道使治疗仪器沿着股动脉上行,最后经过_____(填血管名称)准确送达该动脉瓣,进行手术。

(1)花生中的蛋白质主要在人体的_____(填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的_____(填序号)。
(2)某患者左心室舒张时,动脉瓣膜关闭不严,导致血液倒流。医生采取微创换瓣手术为其治疗,先从患者大腿的股动脉处开一小口,利用动脉通道使治疗仪器沿着股动脉上行,最后经过_____(填血管名称)准确送达该动脉瓣,进行手术。
饭后由小肠流出的血液中,氧气、二氧化碳和养料的变化是( )
A.减少、增多、减少 |
B.增多、减少、增多 |
C.减少、增多、增多 |
D.减少、减少、减少 |
如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )


A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 |
B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 |
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 |
D.②与③对照,②为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用 |
下图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:

(1)图中的a过程主要是在____中进行的。
(2)图中的b过程叫做_____。
(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后,写出了如表实验记录:
若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是______。

(1)图中的a过程主要是在____中进行的。
(2)图中的b过程叫做_____。
(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后,写出了如表实验记录:
试管编号 | 加入物质 | 温度/℃ | 时间/min | 加碘液后的现象 |
① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 变蓝 |
② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不变蓝 |
③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 变蓝 |
若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是______。