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请根据下图回答问题：
（1）本装置的目的是验证植物的_____作用。该作用的发生场所是在植物体的_____中。
（2）要使实验的效果明显，本装置应该放在__________环境中，否则会因为光合作用而使实验效果不明显。
（3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊，说明____________。
（1）本装置的目的是验证植物的_____作用。该作用的发生场所是在植物体的_____中。
（2）要使实验的效果明显，本装置应该放在__________环境中，否则会因为光合作用而使实验效果不明显。
（3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊，说明____________。
植物体进行呼吸作用的部位和条件分别是（）
| A．绿色部位、有光照 |
| B．植物体有生命的部分、有光照 |
| C．绿色部位、任何时候 |
| D．植物体有生命的部分、任何时候 |
如图所示，图（一）、（二）为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图，图（三）的曲线表示种子呼吸作用（实线）及植物光合作用（虚线）强度变化过程，如图（一）和（二），由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后（图中a点），图（三）的曲线发生了变化．下列说法不正确的是（ ）
| A．种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图（三）中曲线ab上升 |
| B．图（一）装置中种子萌发产生的CO2进入图（二）装置，植物光合作用强度增加 |
| C．曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的 |
| D．当CO2浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随CO2含量的提高而增强 |
有人把人行道上的树木用铁丝扎上晾衣，结果导致树木死亡，其原因是（）
| A．树木因缺氧而死 | B．树木不能输送水和无机盐 |
| C．树木输送有机物的功能被破坏 | D．树木不能正常进行光合作用 |
双子叶植物茎的结构从里到外依次是： ；（①髓；②树皮；③形成层； ④韧皮部；⑤木质部。）；导管在 ，其细胞是 细胞，细胞之间横壁 ；其主要功能是输送 和 ；筛管在 ，其细胞是 细胞，细胞之间有横壁，且其上有 ；其要功能是输送 ；在韧皮部和木质部之间有 ，它能不断地进得细胞 ，使茎变粗。在茎的中心是 ，具有贮藏 的功能。水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有 。
水分和无机盐是通过木质部中的导管进行运输的，其运输方向是 。叶制造的有机物通过韧皮部筛管进行运输的，其运输方向是 。割裂橡胶树的树皮，能得到胶乳，主要是局部割断了植物的 部位。
位于中国某市城区古运河畔的三棵古槐，因年代久远而主干大都中空。为保护这一 “活宝贝”，特聘专家进行抢救性保护。古槐主干中空部分缺失的主要是茎的（）
| A．部分木质部 | B．部分韧皮部 |
| C．部分形成层 | D．部分导管和筛管 |