菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易“扎嘴”，即会造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班科学兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下实验探究，设计方案如下：

①取一块新鲜洗净的猪小肠黏膜，平均分为两半，分别放入甲、乙培养皿中。
②分别向甲、乙培养皿中的小肠黏膜上滴加15 mL生理盐水和15 mL新鲜菠萝汁，如图所示。
③把甲、乙培养皿放在37 ℃恒温条件下，10 min后用放大镜观察黏膜的变化情况。
(1)能证明新鲜菠萝汁会破坏黏膜的实验现象是________。
(2)资料显示，新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶，会使脆弱的口腔黏膜破损。但将菠萝烧熟做成菜后，就会变得酸甜可口，不再“扎嘴”，请你推测产生这种变化的原因：______。

某同学将天竺葵放在暗处一段时间后，用铝箔把一张叶片的一部分遮光，经光照、褪色、漂洗，再滴上碘液，发现整张叶片呈棕黄色。出现这种现象的原因可能是（　　）

A．褪色时间过短	B．光照时间过短
C．植株在暗处时间过短	D．铝箔遮光不严

下列哪项与水分的蒸腾作用无关（）

A．促进植物对水分的吸收和运输	B．促进无机盐在体内的运输
C．促进光合作用和呼吸作用	D．降低植物体的温度

海难发生后，许多因素威胁着遇险者的生命，如寒冷、饥饿、缺水等．下表中列出了人浸在不同温度的海水中预期可能存活的时间．

（1）表中反映的是___对遇险者生命的威胁．
（2）根据表中的数据，如果在海水温度为 16℃的区域发生海难，结束搜寻落水人员的行动离海难发生的时间应不少于___小时．

在科学中，有时难以直接用研究对象做实验，可以模仿实验对象制作模型进行实验，然后根据实验结果进行推断，这样的实验叫做模拟实验.以下是本学期采用过的模拟实验.请回答下列问题：
 

（1）如图甲所示，同学们用橡皮泥模拟细胞的生命现象，某同学把橡皮泥捏成了各种不同的形状，该同学是在模拟细胞的_____现象。
（2）如图乙所示，在板上放一只空瓶子，两位同学朝不同方向慢慢用力拉板，直至纸断裂，当纸断裂时，发生了振动，瓶子倾倒，这是他们在模拟地球板块的_____运动。
（3）如图丙所示，在说明分子间有空隙时，老师先做了酒精与水的混合实验，之后又做了芝麻与黄豆的混合实验，二个实验具有相同的实验结果是__________。

2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至﹣7℃．第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。
（1）1月21日这一天，太阳直射点位于地球的________半球
（2）在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下____（填物态变化的名称）形成冰凌。
（3）寒潮过后，有些“枯萎”植物的地上部分被园林工人剪除。一段时间后，这些植物抽出新芽重焕生机。在被剪去地上部分后到刚长出新芽的过程中，植物体内有机物的质量会________。

图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线．若图乙描述的反应过程中，在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件，则图乙中e点（产生麦芽糖最大量）或d点（产生麦芽糖最大量时的最短时间）的位置可能会发生移动．下列叙述中，错误的是（　　）

A．pH=a时，e点下移

B．淀粉量增加时，e点上移

C．温度升高时，d点右移

D．酶的量减少时，d点右移

在日常生活中，常常会遇到一些意外事故，这就需要掌握一些自救和急救技能。下列措施合理的是（  ）

A．发现有人触电马上用手把他拉开

B．发现煤气中毒者，首先应将病人从中毒环境中迅速转移到新鲜的空气中

C．蛇咬后伤口处理的方法是应立即在远心端结扎

D．泥石流发生时，应设法从房屋里跑出并顺沟方向往上游或下游逃生

某同学将天竺葵放在暗处一段时间后，用铝箔把一张叶片的一部分遮光，经光照、褪色、漂洗，再滴上碘液，发现整张叶片呈棕黄色。出现这种现象的原因可能是（  ）

A．褪色时未用酒精溶液

B．植株在暗处放置时间过短

C．铝箔遮光不严

D．光照时间过短

下列广告语中，无明显科学性错误的是（   ）

A．本八宝粥有莲子、桂圆、糯米等精制而成，来一罐开启能量满满的一天

B．为减轻患者注射痛苦，特研发此款口服胰岛素，效果更加棒棒棒！

C．本饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量

D．本款破壁机破壁率达到90%以上，能将果蔬中的纤维素颗粒大大减少，有助于人体对纤维素的吸收