- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- + 生态系统
- 生物对环境的适应和影响
- 环境对生物的影响
- 生物圈的定义及范围
- 运用生态系统的概念分析简单问题
- 生态系统的多样性
- 生态系统的成分
- 生物之间的食物联系
- 能量流动和物质循环
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
阅读下列资料,回答有关问题:
一块稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…到了成熟季节,人们喜悦收获粮食.
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着______关系.
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于______行为.
(3)该生态系统中的生产者是______.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是______.
一块稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…到了成熟季节,人们喜悦收获粮食.
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着______关系.
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于______行为.
(3)该生态系统中的生产者是______.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是______.
下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )
A.银杏树在秋天落叶 | B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 |
C.草履虫能吞食有机质净化污水 | D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 |
动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是( )
A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食 |
B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害 |
C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里 |
D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害 |
鳀鱼,又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎,曾经是黄海数量最大的鱼种,也是黄海食物网中的关键物种.请回答下面有关鳀鱼的问题.
(1)鳀鱼是洄游鱼类.每年春季黄海北部水域温度回升,鳀鱼进入黄海北部近海海域,威海市石岛东南是其密集地之一.影响鳀鱼洄游的主要环境因素是_____________.
(2)鳀鱼俗称为“鲅鱼食”,起因于它是鲅鱼的主食.鲅鱼与鳀鱼之间的关系,在生物学上称为_____________.
(3)鳀鱼又名“离水烂”,是因为它离水死亡后很容易腐烂,不易保存.导致它腐烂的生物是_____________.
(1)鳀鱼是洄游鱼类.每年春季黄海北部水域温度回升,鳀鱼进入黄海北部近海海域,威海市石岛东南是其密集地之一.影响鳀鱼洄游的主要环境因素是_____________.
(2)鳀鱼俗称为“鲅鱼食”,起因于它是鲅鱼的主食.鲅鱼与鳀鱼之间的关系,在生物学上称为_____________.
(3)鳀鱼又名“离水烂”,是因为它离水死亡后很容易腐烂,不易保存.导致它腐烂的生物是_____________.
下列不能说明生物适应环境的是( )
A.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多 |
B.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米 |
C.蚯蚓生活在土壤中,土质比较疏松 |
D.竹节虫静止不动时非常象竹子 |
科学家曾对世界最深的海沟马利亚纳海沟进行考察,发现海沟深处仍有各种蟹、虾,但没有藻类植物.下面哪种解释是不准确的( )
A.环境影响生物的分布 | B.环境对动物的影响比对植物的小 |
C.生物能适应环境 | D.生物与环境的关系是相互的 |
大豆植株的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例中细菌的作用是
A.作为分解者参与物质循环 |
B.能引起植物患病 |
C.与植物共生 |
D.与植物竞争 |
在一个草原生态系统中有这样一条食物链:青草→昆虫→蛙→蛇。该食物链中流入某一种生物体内的能量最少,该生物是
A.青草 | B.昆虫 |
C.蛙 | D.蛇 |