- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 细胞的分裂、生长与分化
- 组织
- + 器官和系统
- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
玉米是我市重要的粮食作物。如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
(1)A细胞经过a过程形成B1—B4。几种不同形态的细胞群，则a过程为__________。
(2)根据各种细胞的形态可以推测，B，属于___________组织。
(3)若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于_________。
(1)A细胞经过a过程形成B1—B4。几种不同形态的细胞群，则a过程为__________。
(2)根据各种细胞的形态可以推测，B，属于___________组织。
(3)若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于_________。
紧靠某经济开发区的某景区，青山绿水，生机勃勃。
（1）景区山路两旁有成片的蜜桔树林，一到秋天桔子挂满枝头。美味可口的桔子属于 器官。（“营养”或“生殖”）
（2）近些年来，景区通过播撒马尾松种子，现在各处可见高大的马尾松树，这种植物属于 植物。
（1）景区山路两旁有成片的蜜桔树林，一到秋天桔子挂满枝头。美味可口的桔子属于 器官。（“营养”或“生殖”）
（2）近些年来，景区通过播撒马尾松种子，现在各处可见高大的马尾松树，这种植物属于 植物。
“风吹草低见牛羊”一句中提到草、牛和羊，下列描述不正确的是( )
| A．草、牛和羊的细胞都没有细胞壁 |
| B．根、茎、叶是草的营养器官，花、果实、种子是草的生殖器官 |
| C．它们都是由一个受精卵发育而来的 |
| D．牛、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成 |
下图是被子植物叶的切片，据图回答下列问题。
（1）表皮具有保护作用，由________组织组成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分.无机盐以及叶制造的营养物质，因此叶脉主要是由________组织构成的。
（3）叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于________组织。
（4）叶属于________（填“组织”、“器官”或“系统”），理由是________。
（1）表皮具有保护作用，由________组织组成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分.无机盐以及叶制造的营养物质，因此叶脉主要是由________组织构成的。
（3）叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于________组织。
（4）叶属于________（填“组织”、“器官”或“系统”），理由是________。
下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）
| A．桃树、桃子、桃花、花粉 |
| B．循环系统、心脏、血液、红细胞 |
| C．呼吸系统、肺、果实、草履虫 |
| D．消化系统、肝脏、保护组织、香菇 |
鸡
皮肤
血液
精子如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于________组织；
（2）图中的 3、4、5 所示的结构属于________器官；
（3）番茄果汁酸甜可口，它主要来自于果肉细胞中的________（填细胞结构）。
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于________组织；
（2）图中的 3、4、5 所示的结构属于________器官；
（3）番茄果汁酸甜可口，它主要来自于果肉细胞中的________（填细胞结构）。