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初中科学
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“江南可采莲,荷叶团田田”,描绘了湘潭县花石的莲田美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构( )
A.系统
B.器官
C.组织
D.细胞
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-04 10:10:47
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同类题1
桃形李有“江南名果”美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是( )
A.嫁接是一种有性生殖方式
B.它的果实是由胚珠发育而来
C.果汁中的酸甜物质来自细胞质
D.食用的桃形李是生殖器官
同类题2
下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是
A.神经系统 心脏 血液 衣藻
B.运动系统 果实 花 甘薯
C.呼吸系统 种子 茎 鸭蛋
D.消化系统 肝脏 萝卜 香菇
同类题3
如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的植物细胞开始的,该过程与细胞生长和_______密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。
(3)b过程叫做细胞的______,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做__________。
同类题4
小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:
(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的
,它来自于细胞结构中的
。
(2)切开果肉后,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去“筋络”上的果肉,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是
组织。
(3)根据以上的观察,番茄属于生物结构层次中的
。
同类题5
“根深叶茂,树干粗壮”是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于器官的是
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
器官和系统