- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 细胞的分裂、生长与分化
- 组织
- + 器官和系统
- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_________。
（2）B通过_________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示系统具有的生理功能是_________和_________。
（4）课堂上，潘老师组织同学们用橡皮泥做模拟实验来模拟细胞的一种生命现象。下左图中，同学们模拟细胞的哪种生命现象？_________。这一过程中最引人注目的事情是出现如下右图所示的_____________，它们复制并平均分配到子细胞中。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_________。
（2）B通过_________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示系统具有的生理功能是_________和_________。
（4）课堂上，潘老师组织同学们用橡皮泥做模拟实验来模拟细胞的一种生命现象。下左图中，同学们模拟细胞的哪种生命现象？_________。这一过程中最引人注目的事情是出现如下右图所示的_____________，它们复制并平均分配到子细胞中。
紧靠某经济开发区的某景区，以前景区青山绿水，一片生机勃勃。景区内大多数植物叶子是绿色的，山脉东片平原上坐落着多个工业较为发达的城镇。
（1）景区山路两旁有成片的蜜桔树林，一到秋天桔子挂满技头。美味可口的桔子属于 器官。（“营养”或“生殖”）
（2）近些年来，景区通过播撒马尾松种子，现在各处可见高大的马尾松树，这种植物属于 植物。
（3）但在依山傍水，流过各城镇的河流里面已经是污水的天地，鱼儿等生物数量和种类急剧减少，要想保护生物的多样性就不能过度开发和破坏各种生物的栖息地。目前特别保护我国珍稀的野生动植物资源十分有效的手段是 。
（1）景区山路两旁有成片的蜜桔树林，一到秋天桔子挂满技头。美味可口的桔子属于 器官。（“营养”或“生殖”）
（2）近些年来，景区通过播撒马尾松种子，现在各处可见高大的马尾松树，这种植物属于 植物。
（3）但在依山傍水，流过各城镇的河流里面已经是污水的天地，鱼儿等生物数量和种类急剧减少，要想保护生物的多样性就不能过度开发和破坏各种生物的栖息地。目前特别保护我国珍稀的野生动植物资源十分有效的手段是 。
台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可承受110 ℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解产物只有水和二氧化碳，既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示。
(1)从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于_______。如图物质循环中属于物理变化的是_____。
（2）玉米的叶片是平行叶脉，玉米属于__________植物（填单子叶或者双子叶）。
(1)从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于_______。如图物质循环中属于物理变化的是_____。
| A．发酵 | B．降解 | C．加工成型 |
下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是
| A．细胞是所有生物生命活动的基本单位 |
| B．绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官 |
| C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 |
| D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次 |
如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程．
（2）人的大脑皮层主要由如图中的 组织构成．大脑的结构层次为 ，人体内的血液属于图中的 组织．
（3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了 ．
（1）图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程．
（2）人的大脑皮层主要由如图中的 组织构成．大脑的结构层次为 ，人体内的血液属于图中的 组织．
（3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了 ．
剥开一只橘子，观察橘子皮和橘子瓣中各部分，并思考回答以下问题：
（1）橘子皮是___组织，果肉是营养组织，“丝络”是___组织。
（2）橘子瓣中的“丝络”在组织中起到___的作用。
（3）成熟的橘子中没有分生组织，分生组织一般存在于___。
（1）橘子皮是___组织，果肉是营养组织，“丝络”是___组织。
（2）橘子瓣中的“丝络”在组织中起到___的作用。
（3）成熟的橘子中没有分生组织，分生组织一般存在于___。
下列说法错误的是
| A．泥石流灾害频发的地区，气候特征往往是干湿季分明，暴雨集中 |
| B．要使温度高的物体冷却下来，用质量相等的0℃的冰比0℃的水更好 |
| C．细胞分裂会使多细胞动植物体内细胞数目增多 |
| D．银杏有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 |