- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明玩耍小刀时,划破了皮肤,他感到疼痛并把手收缩回来,这时小明才发现皮肤被深深划破了,鲜血直流。分析:
(1)皮肤表层是由_______组织构成的,出血说明伤口伤到了表皮下的______组织。
(2)小明感到疼痛说明皮肤表层下有________组织。
(1)皮肤表层是由_______组织构成的,出血说明伤口伤到了表皮下的______组织。
(2)小明感到疼痛说明皮肤表层下有________组织。
土壤动物不但能促进农田生态系统的物质循环,并能改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/米2)的调查数据:
根据表中数据可以得到的正确结论是( )
动物种群 | 跳虫类 | 蜱螨类 | 线蚓类 | 线虫类 | ||||
物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | |
有机肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
根据表中数据可以得到的正确结论是( )
A.化肥田土壤动物的物种数较少,生态系统成分相对简单 |
B.有机肥田的土壤动物数量小于化肥田的土壤动物数量 |
C.化肥田土壤动物个体总数较少,生态系统成分相对复杂 |
D.有机肥田的各类土壤动物密度总大于化肥田的各类土壤动物密度 |
根据下图所示生态系统,回答问题:

(1)写出图中的一条食物链: 。
(2)图中分解者是指 _ 。
(3)在这个生态系统中,能量的最终是_ 。
(4)如果食虫鸟的数量大量减少,会导致禾谷类植物减产。原因是食虫鸟的多少对 _
的数量有着重要的影响,因而对禾谷类有间接影响。

(1)写出图中的一条食物链: 。
(2)图中分解者是指 _ 。
(3)在这个生态系统中,能量的最终是_ 。
(4)如果食虫鸟的数量大量减少,会导致禾谷类植物减产。原因是食虫鸟的多少对 _
的数量有着重要的影响,因而对禾谷类有间接影响。
如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )


选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子植物 | 被子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 人体 | 系统 | 器官 | 组织 |
D | 生态系统 | 种群 | 群落 | 生物个体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
海金沙是一种观叶植物,它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于()
A.种子植物 | B.蕨类植物 | C.苔藓植物 | D.藻类植物 |
下面是使用显微镜有关知识,请回答:
(1)对光时,转动转换器,使 物镜(选填“高倍”或“低倍”)正对通光孔,然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔,用左眼注视目镜内,右眼一定要睁开,便于画图,转动 使其对准光源,通过目镜看到一个圆形明亮的视野。
(2)在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时,通过低倍物镜发现视野的下方有一个口腔上皮细胞,若要在高倍物镜下观察该细胞,应 。
(3)在明亮实验室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时,下面是视野中看到的情况,请分析作答。
①视野中发现了污点,移动玻片和转换物镜污点都不动,则可判断污点位于 。
②在观察洋葱表皮细胞的临时装片时,发现细胞有严重重叠现象: 。(写出一条原因即可)
(1)对光时,转动转换器,使 物镜(选填“高倍”或“低倍”)正对通光孔,然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔,用左眼注视目镜内,右眼一定要睁开,便于画图,转动 使其对准光源,通过目镜看到一个圆形明亮的视野。
(2)在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时,通过低倍物镜发现视野的下方有一个口腔上皮细胞,若要在高倍物镜下观察该细胞,应 。
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(3)在明亮实验室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时,下面是视野中看到的情况,请分析作答。
①视野中发现了污点,移动玻片和转换物镜污点都不动,则可判断污点位于 。
②在观察洋葱表皮细胞的临时装片时,发现细胞有严重重叠现象: 。(写出一条原因即可)