- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。利用下表，回答问题：
（1）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是 和 ；鸟类受威胁的主要原因是 。
（2）保护生物多样性的最为有效的措施是____ __．
| 危害其生存的因素 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种入侵 | 其它原因 |
| 对哺乳动物的危害程度 | 31% | 32% | 17% | 20% |
| 对鸟类的危害程度 | 20% | 60% | 12% | 8% |
（1）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是 和 ；鸟类受威胁的主要原因是 。
（2）保护生物多样性的最为有效的措施是____ __．
| A．迁地保护 | B．建立自然保护区 | C．克隆 | D．法制管理． |
下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是（）
| A．缺少食物的猪，身体瘦小，生长缓慢 |
| B．槐树到冬天就掉树叶 |
| C．仙人掌的叶变成针刺状 |
| D．经常遭受暴风袭击的岛屿上昆虫大部分是无翅的 |
从保护生物多样性的角度来看，保护森林资源的最佳方案是（）
| A．禁止砍伐，防止破坏生物多样性 |
| B．根据人的需要随意采伐树木 |
| C．砍伐一次，造林一次 |
| D．在保护生物多样性的前提下，有计划，有选择地采伐树木，植树造林 |
鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（）
| A．鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 |
| B．哺乳类、鱼类、两栖类、爬行类 |
| C．哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物 |
| D．鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 |
大家都知道松树和狗，一种是植物，一种是动物，那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗（）
| A．松树固定生活，狗能运动 |
| B．狗能繁殖生小狗，松树不能 |
| C．狗能发出声音，松树不能 |
| D．狗通过摄取食物获得营养，松树自已制造营养 |
显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：
（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图。则A、B、C、D中视野最暗的是___ _。
（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为 ________ （填“顺时针”或“逆时针”）
（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图。则A、B、C、D中视野最暗的是___ _。
（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为 ________ （填“顺时针”或“逆时针”）
制作人的口腔上皮细胞装片时，必须向载玻片中央滴一滴生理盐水，而不能滴清水，原因是（）
| A．使细胞离散 | B．避免细胞皱缩 | C．减慢细胞运动 | D．避免细胞涨破 |