- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列实验中的说法不正确的是（）
| A．制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴一滴清水的作用是保持细胞形态 |
| B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴一滴碘液的作用是染色 |
| C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，视野中有细胞，但结构不太清楚是因为洋葱表皮撕得太厚 |
| D．制作人口腔上皮细胞临时装片时，在视野中出现许多黑色的圆圈是盖盖玻片时操作不当。 |
我们的学校校园中，有桂花、蕨、青苔和柏树等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按右表的标准进行分类。其中③是上述植物中的（）
| A．桂花 | B．蕨 |
| C．柏树 | D．青苔 |
下列说法正确的是（）
| A．从细胞结构上看，“种豆得豆，种瓜得瓜”这种现象，主要决定于细胞核 |
| B．切开橙子，流出酸甜的橙汁，它来自于细胞中的细胞核 |
| C．乌龟是两栖动物，它是卵生、体温不恒定的。 |
| D．动物和植物的基本组织都有保护组织、结缔组织、营养组织和输导组织 |
科学观察需要工具，显微镜就是其中的一种。请回答下列有关显微镜使用的问题。
（1）观察显微镜时，在视野中出现污点，判断污点是否在装片上的方法是____________
A．转动反光镜 B．移动装片
（2）甲、乙两图分别表示显微镜视野中看到的某一细胞，则从甲图变到乙图的操作顺序是_____ （把正确的操作序号进行排序）
①将玻片向上方移动使细胞移至视野中央
②将玻片向下方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
（3）从观察到的细胞形态来看，它应该是__________
A．洋葱表皮细胞 B．人口腔上皮细胞
（1）观察显微镜时，在视野中出现污点，判断污点是否在装片上的方法是
A．转动反光镜 B．移动装片
| A．转动目镜 | B．转动物镜 |
①将玻片向上方移动使细胞移至视野中央
②将玻片向下方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
（3）从观察到的细胞形态来看，它应该是
A．洋葱表皮细胞 B．人口腔上皮细胞
家乡潘桥的瓯柑今年大丰收，酸甜又略带苦味，其汁液主要来自细胞结构的_______。全球由六大板块组成，我们的家乡位于___ ___板块