- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是南极海洋生态系统中部分生物构成的食物网图。据图回答下列问题:

(1)该生态系统中所有的须鲸称为一个________。
(2)从生态系统的成分来看,海藻属于________。
(3)请写出该食物网中最短的一条食物链________。

(1)该生态系统中所有的须鲸称为一个________。
(2)从生态系统的成分来看,海藻属于________。
(3)请写出该食物网中最短的一条食物链________。
某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图,图2 中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是()


A.图1方框中的生物可能是老虎 |
B.图2中乙对应的生物类别是植物 |
C.若人类大量捕杀鹰,短时间内蛇会减少 |
D.植物属于生态系统中的分解者 |
环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中该物质的含量,其根本原因是( )
A.细胞壁的作用 | B.细胞膜的作用 |
C.细胞质的作用 | D.细胞壁与细胞膜的共同作用 |
如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )


选项 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 | 藻类植物 | |
B | 纲 | 门 | 目 | 种 | |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 | |
D | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
红微藻是一类藻类植物,右图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构,正确的操作顺序是( )

①转动物镜转换器 ②向右移动装片
③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋

①转动物镜转换器 ②向右移动装片
③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋
A.①②④ ![]() | B.①③④ ![]() | C.②①④ ![]() | D.③①④ |
小明在周末探究影响金鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数)的因素,设计了如下的实验。从实验设计中可知他研究的影响金鱼呼吸速率的因素是( )
鱼 | 光线情况 | 温度 | 体积 |
甲组 | 向阳处 | 20℃ | 中等 |
乙组 | 阴暗处 | 20℃ | 中等 |
A.阳光 | B.空气 | C.体积 | D.温度 |
生物体内残留有毒物质的情况如下表:
那么,最可能的食物链构成是( )
生物体 | A | B | C | D |
有毒物质浓度 | 0.06 | 8 | 78 | 1.23 |
那么,最可能的食物链构成是( )
A.B→A→C→D | B.A→C→D→B | C.A→D→B→C | D.C→A→B→D |
如图是某草原生态系统的食物网简图,此食物网中( )


A.共有四条食物链 |
B.草的数量最多,位于第一营养级 |
C.鹰获得能量最多的食物链中包含四个营养级 |
D.使用农药DDT后,体内DDT含量最高的生物是狐 |
下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水,并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。
请分析数据并回答下列问题:
(1)小生态瓶1~4号均可以看作是一个小生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是_________,属于生产者的生物是__________,池水、沙子中的__________是分解者。
(2)比较生态瓶l号和2号的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对_______________,由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有__________,动物就可能死亡。
(3)由生态瓶l~5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是:动物数量一般________________(填写“大于”或“小于”)植物数量。
(4)生态瓶l号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类不能达到一种真正的平衡,________________能力比较差的缘故。
编号 | 小鱼(条) | 水草(棵) | 实验结果 |
生态瓶l号 | 4 | 12 | 小鱼存活8天 |
生态瓶2号 | 4 | 8 | 小鱼存活6天半 |
生态瓶3号 | 4 | 4 | 小鱼存活3天半 |
生态瓶4号 | 4 | 2 | 小鱼第2天上午死亡2条,第2大F午死亡2条 |
生态瓶5号 | 4 | 0 | 小鱼于当天下午和晚上相继死亡 |
请分析数据并回答下列问题:
(1)小生态瓶1~4号均可以看作是一个小生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是_________,属于生产者的生物是__________,池水、沙子中的__________是分解者。
(2)比较生态瓶l号和2号的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对_______________,由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有__________,动物就可能死亡。
(3)由生态瓶l~5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是:动物数量一般________________(填写“大于”或“小于”)植物数量。
(4)生态瓶l号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类不能达到一种真正的平衡,________________能力比较差的缘故。
生态系统的能量流动是指( )
A.太阳能被绿色植物固定的过程 | B.系统内生物体能量代谢的过程 |
C.系统内能量的输入、传递和散失的过程 | D.能量从生物体进入环境的过程 |