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书法艺术是中华民族对世界的一大贡献,历经三千多年演化与进步,从殷商时代的甲骨文、金文,经过小篆,发展出五种主要字体,其中以下描述符合隶书字体的有
①形成于汉末 ②字形结构平衡对称,整齐安定 ③始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代
④字形方正,规矩严整 ⑤字体略长,笔画圆匀,富于图案美
①形成于汉末 ②字形结构平衡对称,整齐安定 ③始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代
④字形方正,规矩严整 ⑤字体略长,笔画圆匀,富于图案美
A.②③ | B.①② | C.③⑤ | D.③④ |
朱熹小时候曾学习曹操的书法,当时他的同学刘共父学的是颜真卿的书法。刘共父批评朱熹说“我所学者唐之忠臣,公所学者汉之篡贼耳”。后来朱熹以此事告诫弟子们要“取法须端”。这个故事可以说明中国书法
A.具有不可比拟的实用价值 | B.有“书以载道”的传统 |
C.从自发开始走向自觉阶段 | D.促进了理学思想的形成 |
中国传统的书法艺术可以表现书法家的情感和意境。下列作品中,出自颜真卿,被称为“天下第二行书”,并表现了他激昂悲愤之情的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |