- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
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- 流程图
- 结构图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
阅读下列程序:
Read S
1
For I from 1 to 5 step 2
S
S+I
End for
Print S
End
输出的结果是 ▲
Read S

For I from 1 to 5 step 2
S

End for
Print S
End
输出的结果是 ▲
、为调查某地中学生平均每人每天参加体育锻炼时间
(单位:分钟),按锻炼时间分下列四种情况统计:①0~10分钟;②11~20分钟;③21~30分钟;④30分钟以上.有10000名中学生参加了此项活动,下图是此次调查中某一项的流程图,其输出的结果是6200,则平均每天参加体育锻炼时间在0~20分钟内的学生的频率是( )


A.0.62 | B.0.38 | C.6200 | D.3800 |
