- 集合与常用逻辑用语
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- 读懂条件语句的功能
- 补全条件语句
- 判断条件语句是否正确
- + 根据条件语句计算输入、输出值
- 用条件语句编写算法
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- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
阅读下面的程序:
a=3
IF a<=3 THEN
PRINT 3
END IF
IF a<=4 THEN
PRINT 4
END IF
IF a<=5 THEN
PRINT 5
END IF
IF a<=6 THEN
PRINT 6
END IF
END
可知程序运行的结果是 ( )
a=3
IF a<=3 THEN
PRINT 3
END IF
IF a<=4 THEN
PRINT 4
END IF
IF a<=5 THEN
PRINT 5
END IF
IF a<=6 THEN
PRINT 6
END IF
END
可知程序运行的结果是 ( )
A.3 | B.3 4 |
C.3 4 5 | D.3 4 5 6 |
若输入的是“–2.3”,则输出的结果是
INPUT a
IF a>0 THEN
y=a*8
ELSE
y=14+a
END IF
PRINT y
END
INPUT a
IF a>0 THEN
y=a*8
ELSE
y=14+a
END IF
PRINT y
END
A.–18.4 | B.11 | C.12 | D.11.7 |
下面的程序运行之后输出的值为16,那么输入的x值应该是
INPUT x
IF x<0 THEN
y=(x+3)*(x–3)
ELSE
y=(x–1)*(x–1)
END IF
PRINT y
END
INPUT x
IF x<0 THEN
y=(x+3)*(x–3)
ELSE
y=(x–1)*(x–1)
END IF
PRINT y
END
A.3或–3 | B.–5 | C.5或–3 | D.5或–5 |
若输入t=8,则执行下列程序后输出的结果是____.
i=input(“t=”);
if t<5
y=t2+1;
else
if t<8
y=2t-1;
else
y=
+1;
end
end
print(%io(2),y);
i=input(“t=”);
if t<5
y=t2+1;
else
if t<8
y=2t-1;
else
y=

end
end
print(%io(2),y);
运行如图所示的程序,若输出y的值为1,则可输入x的个数为( )
x=input(“x=”);
if x<=0
y=2x;
else
y=-x3+3* x;
end if
print y
end
x=input(“x=”);
if x<=0
y=2x;
else
y=-x3+3* x;
end if
print y
end
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
下面是一个算法的程序.若输出的y的值是20,则输入的x的值是_____ .
x=input(“x=”);
if x<=5
y=10x;
else
y=2.5x+5;
end
print y;
x=input(“x=”);
if x<=5
y=10x;
else
y=2.5x+5;
end
print y;