阅读下面的材料,根据要求作文。

世界上最远的距离

泰戈尔

世界上最远的距离

不是生与死的距离

而是我站在你面前

你却不知道我爱你

读了这首诗,你有什么联想、思考或感悟?请选择一个角度构思作文。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
当前题号:1 | 题型:材料作文 | 难度:0.99
读下面的三则材料,按要求作文。

(1)乐刘会,一个让众多生命感动的四川姑娘。汶川地震发生后,她困在废墟中近70小时,被救出后,接受采访时说:“我就知道你们会来救我,我相信你们会来救我。”

(2)布勃卡是举世闻名的奥运会撑杆跳冠军,享有“撑杆跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑杆跳世界记录,所保持的两项世界纪录,迄今无人打破。当问及成功的秘诀时,布勃卡微笑着说:“很简单,每次撑杆跳之前,我先让自己的心跳过横杆。”

(3)美国著名的心理学家、人际关系学家、成功学大师戴尔•卡耐基经常提醒自己的一句箴言是:“我想赢,我一定能赢;结果我又赢了。”

要求:准确理解上述材料含义,不要脱离材料内容及含义立意,自定文体,自拟题目,不少于800字,不得抄袭、套作。
当前题号:2 | 题型:材料作文 | 难度:0.99
阅读下面的格言,根据要求作文。

在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。 ——巴尔扎克

根据格言所表达的意思,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
当前题号:3 | 题型:材料作文 | 难度:0.99
阅读下列文字,根据要求作文。

“挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“挤”,竞争进取也是一种“挤”。有人说,中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。

请以“挤”为标题写一篇不少于800字的文章。
要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。
当前题号:4 | 题型:命题作文 | 难度:0.99
请以“那一刻,我泪流满面”为结尾句,写一篇记叙文,不少于800字。(40分)
当前题号:5 | 题型:命题作文 | 难度:0.99
作文标题:站在高三的门槛前
要  求: ① 立意自定,要求写出真情实感。
② 文体为记叙文或议论文。
③ 卷面整洁,800字左右。
当前题号:6 | 题型:命题作文 | 难度:0.99
阅读下面的文字,根据要求作文。

初学写字时,觉得“凹”与“凸”这两个字特别古怪。现在又突然觉得这二字非常奇妙,赋予许多人生哲理在其中。

“凹”者,陷也。令人想到,埋头苦干,全力以赴。而“凸”呢,象征着出人头地,功成名就。没有春的耕耘,哪有秋的收获?

“凹”与“凸”并列起来,体现了人生道路的坎坷不平。厄运和逆境无疑是我们人生道路上的绊脚石,优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的肌体;而艰苦的环境,坎坷的道路,却能锻造人的智慧,磨练人的能力,激发人的进取心。

请以“‘凹’与‘凸’”为话题,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在话题范围之内。
当前题号:7 | 题型:话题作文 | 难度:0.99
阅读下面的文字,按要求作文。

高速发展的社会呼唤心灵的理解。而能去设身处地地理解别人,也被看做是一个人眼界、心胸的体现。生活中我们需要别人理解,也经常要面对不被理解。有时候,过分地谋求别人的理解会延缓我们前进的步伐,不求理解反而更易让我们在人生的征途中轻装上阵。

对于“理解”,你有怎样的认识或看法?请以“理解”为话题写一篇800字左右议论文。
当前题号:8 | 题型:话题作文 | 难度:0.99
阅读下的材料,根据要求写一篇不少800字的文章。
推开门,我们呼吸到了清新的空气;推开门,我们也会遭受到沙尘的袭击。
推开门,我们拥有了沟通的快乐;推开门,我们也会丢失内心的宁静。
推开门,我们看到了一个新的世界;闭上门.我们能独享心灵的自由。
对于“门”是推开还是闭上,人们观点不一。根据你的理解,写一篇议论文。自主确定立意,确定标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
当前题号:9 | 题型:话题作文 | 难度:0.99
请阅读下面的短诗,按要求作文。
扁 担
横竖
都是一段人生;
生活的支点,
永远
在我们自己肩上。
全面理解这首小诗,选择一个角度写一篇文章。
要求:自定立意,自拟题目,自选文体;不少于800字;不得抄袭、套作。
当前题号:10 | 题型:材料作文 | 难度:0.99