阅读下面的文字，根据要求作文。
在温哥华冬奥会开幕式上，本该由4根冰柱共同点燃主火炬，结果只有3根竖了起来，一根没能点燃，使得原本富有创意的开幕式变得残缺不全。
到了冬奥会闭幕式，一个装扮成电工的小丑，来到那根“躺”着的冰柱旁边，像是在检查线路，并找到了故障原因。他如释重负般将电源插好，开始试着将那根硕大的柱子拉起来。缓缓竖起的冰柱最终和其它三根搭在一起。这时，没能在开幕式上点燃火炬的主火炬手勒梅•多恩终于在闭幕式上点燃了火炬。
加拿大人用这种“戏剧性”的方式纠正了开幕式上的失误，奥运火炬第一次在本该熄灭圣火的闭幕式上点燃。
读了上述文字，你有何感想?在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的见解、感受和经历，也可以讲述身边的故事。
要求：①立意自定，角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
在温哥华冬奥会开幕式上，本该由4根冰柱共同点燃主火炬，结果只有3根竖了起来，一根没能点燃，使得原本富有创意的开幕式变得残缺不全。
到了冬奥会闭幕式，一个装扮成电工的小丑，来到那根“躺”着的冰柱旁边，像是在检查线路，并找到了故障原因。他如释重负般将电源插好，开始试着将那根硕大的柱子拉起来。缓缓竖起的冰柱最终和其它三根搭在一起。这时，没能在开幕式上点燃火炬的主火炬手勒梅•多恩终于在闭幕式上点燃了火炬。
加拿大人用这种“戏剧性”的方式纠正了开幕式上的失误，奥运火炬第一次在本该熄灭圣火的闭幕式上点燃。
读了上述文字，你有何感想?在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的见解、感受和经历，也可以讲述身边的故事。
要求：①立意自定，角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
阅读下面的文字，按要求作文。
人的一生会受很多“格”的限制，游戏中有“格”、学习上有“格”；工作中也有“格”……大家小心翼翼地在“格”中行走，但有时难免“出格”。“出格”意为越出常规，做事超过限度；又可解释为超出一般，与众不同。
请以“出格”为话题，联系你的生活实际，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外），不少于800字。（1）《论语•子路》：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”
（2）有人说：“追赶大象的人，不会停下来去打鸟。”
阅读材料，根据自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。不得抄袭。
（2）有人说：“追赶大象的人，不会停下来去打鸟。”
阅读材料，根据自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
故事的主角是一个女孩，柯晓瑄，26岁，只有10岁孩子的身高。这种基因突变的发生率只有四万分之一，她出生后不久脊椎就开始弯曲，成为一个6岁以前都必须包着“盔甲”的孩子。而因为眷椎压迫所产生的各种并发症，她每周都得上一次急症室，留下了耳朵重听的毛病，发育也比—般孩子迟缓，学习上也有障碍。然而，父母明白，该承担的责任不能逃避，他们耐心教导着孩子。
她虽然学得比一般孩子慢，但凭着努力得到美国唯一的全球高中生杰出金牌奖，念了美国的韦斯利大学，进入最知名的会计师事务所工作。目前，她一个人到哈佛进修硕士。
她的父亲，台湾大学教授柯承恩先生说：我要自己看到她的能力，而不是她的障碍。
晓瑄说：电梯按钮不会为我降低，但我的心可以升高，只有天空才是我的极限。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
故事的主角是一个女孩，柯晓瑄，26岁，只有10岁孩子的身高。这种基因突变的发生率只有四万分之一，她出生后不久脊椎就开始弯曲，成为一个6岁以前都必须包着“盔甲”的孩子。而因为眷椎压迫所产生的各种并发症，她每周都得上一次急症室，留下了耳朵重听的毛病，发育也比—般孩子迟缓，学习上也有障碍。然而，父母明白，该承担的责任不能逃避，他们耐心教导着孩子。
她虽然学得比一般孩子慢，但凭着努力得到美国唯一的全球高中生杰出金牌奖，念了美国的韦斯利大学，进入最知名的会计师事务所工作。目前，她一个人到哈佛进修硕士。
她的父亲，台湾大学教授柯承恩先生说：我要自己看到她的能力，而不是她的障碍。
晓瑄说：电梯按钮不会为我降低，但我的心可以升高，只有天空才是我的极限。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读以下材料，按要求作文。
古人往往会对历史事件进行评述，以警喻当朝及后人。正所谓：以史为镜，可以知兴替、明得失。如贾谊的《过秦论》，杜牧的《阿房宫赋》，苏洵的《六国论》就是如此。
请选择上述所学课文中的一篇文章，写一篇读后感。
要求：（1）文章不能偏离所选课文的内容。（2）角度自选，题目自拟。（3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。
古人往往会对历史事件进行评述，以警喻当朝及后人。正所谓：以史为镜，可以知兴替、明得失。如贾谊的《过秦论》，杜牧的《阿房宫赋》，苏洵的《六国论》就是如此。
请选择上述所学课文中的一篇文章，写一篇读后感。
要求：（1）文章不能偏离所选课文的内容。（2）角度自选，题目自拟。（3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。
作文60分
下面是泰戈尔《园丁》集中的诗句，读后按要求作文。
灯为什么熄了?
我用斗篷遮住，给他挡风，因此灯就熄了。
花儿为什么谢了?
我怀着焦灼的爱，把它贴在心上，因此花儿就谢了。
泉为什么枯了?
我用堤坝把它拦起，想为我所用，因此泉就枯了。
琴弦为什么断了?
我强拨出一个它不胜任的音符，因此弦就断了。
要求：选择一个侧面或角度作文。题目自拟，立意自定，文体自选诗歌除外，不少于800字。
下面是泰戈尔《园丁》集中的诗句，读后按要求作文。
灯为什么熄了?
我用斗篷遮住，给他挡风，因此灯就熄了。
花儿为什么谢了?
我怀着焦灼的爱，把它贴在心上，因此花儿就谢了。
泉为什么枯了?
我用堤坝把它拦起，想为我所用，因此泉就枯了。
琴弦为什么断了?
我强拨出一个它不胜任的音符，因此弦就断了。
要求：选择一个侧面或角度作文。题目自拟，立意自定，文体自选诗歌除外，不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求作文。
我知道/当你心绪沉重的时候/ 最好的礼物/是送你一片宁静的天空/ 你会迷惘/也会清醒/ 当夜幕低落的时候/ 你会感受到/有一双温暖的眼睛/ 我知道/ 当你拭干面颊上的泪水/ 你会灿然一笑/ 那时，我会轻轻对你说/走吧/你看/槐花正香/月色正明
读了这首诗，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
我知道/当你心绪沉重的时候/ 最好的礼物/是送你一片宁静的天空/ 你会迷惘/也会清醒/ 当夜幕低落的时候/ 你会感受到/有一双温暖的眼睛/ 我知道/ 当你拭干面颊上的泪水/ 你会灿然一笑/ 那时，我会轻轻对你说/走吧/你看/槐花正香/月色正明
读了这首诗，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
作文
面对春天，古人们总有无尽的感慨，杜甫说“国破山河在，城春草木深”，杜牧说“ 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风”，白居易说“野火烧不尽，春风吹又生”，韩愈说“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，叶绍翁说“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，辛弃疾说“更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数”，李煜说“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”那么对春天，你有怎样的体验？有怎样的感悟呢？
请以“春意”为话题，写一篇不少于800字的作文。
要求：立意自定，题目自拟，不得抄袭。
面对春天，古人们总有无尽的感慨，杜甫说“国破山河在，城春草木深”，杜牧说“ 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风”，白居易说“野火烧不尽，春风吹又生”，韩愈说“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，叶绍翁说“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，辛弃疾说“更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数”，李煜说“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”那么对春天，你有怎样的体验？有怎样的感悟呢？
请以“春意”为话题，写一篇不少于800字的作文。
要求：立意自定，题目自拟，不得抄袭。
作文
阅读下面的文字，按要求作文。
如果说“人定胜天”“宁为玉碎，不为瓦全”“佛争一炷香，人争一口气”是锁定目标，那么“天意难违”“留得青山在，不怕没柴烧”“小不忍则乱大谋”就是调整心态。锁定目标、不达目的誓不罢休的精神固然可钦可敬，调整心态、待机而动的选择也不失机敏睿智。
请以“锁定目标”或“调整心态”为题，写一篇作文。要求：1）、除诗歌外，文体不限。2）、不得抄袭，不能套作。3）、800字以上。
阅读下面的文字，按要求作文。
如果说“人定胜天”“宁为玉碎，不为瓦全”“佛争一炷香，人争一口气”是锁定目标，那么“天意难违”“留得青山在，不怕没柴烧”“小不忍则乱大谋”就是调整心态。锁定目标、不达目的誓不罢休的精神固然可钦可敬，调整心态、待机而动的选择也不失机敏睿智。
请以“锁定目标”或“调整心态”为题，写一篇作文。要求：1）、除诗歌外，文体不限。2）、不得抄袭，不能套作。3）、800字以上。
请以下面的文字作为文章开篇第一段，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
心灵是一个人精神境界高低的载体，有人心念苍生，悲天悯人，有人心胸狭窄，自私自利。
心灵是一个人精神境界高低的载体，有人心念苍生，悲天悯人，有人心胸狭窄，自私自利。