阅读下面这首词，完成下列小题。
【双调】折桂令·九日
（元）张可久①
对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花②。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
【注】①张可久:曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。②苏轼曾有诗句，相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”
【小题1】对这首作品的理解和分析，不正确的两项是
E. 诗人由眼前实景写起，此时正值秋髙气爽，同时万物也开始萧疏。大雁南归，更易引发游子思乡，而秋景却最令游子泪下神伤，给人一种沧桑的感觉。
【小题2】本曲以“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”作结有什么表达效果？请结合全曲作简要赏析。
【双调】折桂令·九日
（元）张可久①
对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花②。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
【注】①张可久:曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。②苏轼曾有诗句，相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”
【小题1】对这首作品的理解和分析，不正确的两项是
| A．这首小令以重九游为话题，抒发了作者暮年的愁怀。作者有意设置一个跌宕片段，回忆起做官生活中的一些细节，传达出对功名未就、仕途失意的烦躁。 |
| B．前三句，写诗人登髙时所见之景，此时，已逾古稀之年的他，早已厌倦官场的倾轧，望着南归的大雁，内心感到无限惆怅。 |
| C．“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”三句，诗人由写眼前景转为对昔日生活的回忆，这里用的是直接抒情的手法，凸显诗人此时的孤寂心境。 |
| D．作者化用了苏轼的诗句，是因为诗人有感于眼前之景而发出的深沉感慨：人生易老，好景不常，游子不要留恋他乡。 |
【小题2】本曲以“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”作结有什么表达效果？请结合全曲作简要赏析。
阅读下面这首元曲，完成后面各题。
【小题2】该元曲主要是通过哪种表现手法表达了作者怎样的思想感情？请联系全曲概括并分析。
[双调]殿前欢·观音山①眠松
徐再思
老苍龙，避乖②高卧此山中。岁寒心不肯为栋梁，翠蜿蜒俯仰相从。
秦皇旧日封③，靖节何年种，丁固④当时梦？半溪明月，一枕清风。
（注释）①观音山：指南京观音门外的观音山。 ②避乖：远离尘世。乖，抵触。 ③秦皇旧日封：秦始皇曾登泰山，在松下避雨，封其树为五大夫。 ④丁固：三国吴人，任尚书时曾梦到松树生其腹上，语人云：“松字十八公也，后十八岁，吾其为公乎！”后封大司徒。
【小题1】下列对这首元曲的分析，不恰当的两项是（ ）| A．元曲的标题一般由三个部分组成，曲牌、宫调、题目，本曲中“双调”是曲牌，“殿前欢”是宫调，“观音山眠松”是题目。 |
| B．曲中“高卧”，既紧扣“眠松”之卧态，又切合蛰龙冬卧之特征，以龙喻松，复以松拟人，修辞可称精妙。 |
| C．松、竹、梅被称为岁寒三友，常以喻在困顿中保持高尚的节操。而“岁寒心”，指词人对现实不满，年年感到心寒，不肯为国效力。 |
| D．文中连续借用了“秦皇旧日封”“靖节何年种”“丁固当时梦”三个典故，情感表达含蓄蕴藉，构思巧妙。 |
| E．一个“枕”字突出“眠松”形象，照应题目，这株苍松，眠卧山间，看明月，听清风。同时“枕”也和前文中的“梦”联系起来。 |
阅读下面这首元曲，完成下列小题。
山坡羊·叹世（节选）
陈草庵①
（一）
渊明图醉，陈抟贪睡②，此时人不解当时意。志相违，事难随，由他醉者由他睡。今朝世态非昨日。贤，也任你愚，也任你。
（二）
晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个③不去红尘闹？路遥遥，水迢迢，功名尽在长安④道，今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
注释：①陈草庵，名英，字彦卿，号草庵。曾任赞善大夫、云南诸路行中书省左丞等。②渊明图醉：东晋诗人陶渊明曾说“吾尝得醉于酒足矣”；陈抟贪睡：宋人陈抟曾隐居华山，相传其贪睡，“多百余日不起” ③那个：即“哪个”。④长安：汉唐京都，此处泛指京城。
【小题1】下列的理解和赏析，不正确的两项是
E. 两曲结尾都用了对比、夸张的手法表明作者对现实人生的讽刺。
【小题2】作者一腔愤世嫉俗之情层层推进，请以曲（一）为例简要分析。
山坡羊·叹世（节选）
陈草庵①
（一）
渊明图醉，陈抟贪睡②，此时人不解当时意。志相违，事难随，由他醉者由他睡。今朝世态非昨日。贤，也任你愚，也任你。
（二）
晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个③不去红尘闹？路遥遥，水迢迢，功名尽在长安④道，今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
注释：①陈草庵，名英，字彦卿，号草庵。曾任赞善大夫、云南诸路行中书省左丞等。②渊明图醉：东晋诗人陶渊明曾说“吾尝得醉于酒足矣”；陈抟贪睡：宋人陈抟曾隐居华山，相传其贪睡，“多百余日不起” ③那个：即“哪个”。④长安：汉唐京都，此处泛指京城。
【小题1】下列的理解和赏析，不正确的两项是
| A．“晨鸡初叫，昏鸦争噪”“晨”、“昏”两个字相呼应，暗含着作者对世人从早到晚都在奔波的感喟。 |
| B．“此时人”，指陶潜、陈抟生活的社会中那些为名利而角逐的人；“当时意”，指他们那样做的用意。 |
| C．“那个不去红尘闹”的“闹”表面是指上文的鸡叫、鸦噪，实际是暗指人们为追逐功名而趋之若鹜、竞奔不已的丑态。 |
| D．“志相违，事难随”，这两个句短音促的对偶句，不加雕饰地对陶、陈二人“图醉”“贪睡”原由作出了解答。 |
【小题2】作者一腔愤世嫉俗之情层层推进，请以曲（一）为例简要分析。
阅读下面这首元曲，完成下面小题。
【南吕】干荷叶
刘秉忠①
（其一）
干荷叶，色苍苍，老柄风摇荡。减了清香，越添黄。都因昨夜一场霜，寂寞在秋江上。
（其四）
干荷叶，色无多，不奈风霜锉。贴秋波，倒枝柯。宫娃齐唱《采莲歌》，梦里繁华过。
（其五）
南高峰，北高峰②，惨淡烟霞洞。宋高宗，一场空。吴山依旧酒旗风，两度江南梦。
[注释]①刘秉忠（1216-1274），元代政冶家、文学家。这组小令作于元军攻占杭州之前。②南高峰，北高峰：在杭州西湖西南，南高峰之北有北高峰，二峰耸立，合称“双峰插云”，为西湖一景。
【小题1】下列对元曲的赏析，不恰当的两项是
E. 三首曲词都使用虚实结合的方式写景抒情，既描摹了眼前干荷叶的惨淡与萧索，又委婉表达了历史的兴叹。
【小题2】作者借“干荷叶”表达了怎样的情感？请结合曲词简要分析。
【南吕】干荷叶
刘秉忠①
（其一）
干荷叶，色苍苍，老柄风摇荡。减了清香，越添黄。都因昨夜一场霜，寂寞在秋江上。
（其四）
干荷叶，色无多，不奈风霜锉。贴秋波，倒枝柯。宫娃齐唱《采莲歌》，梦里繁华过。
（其五）
南高峰，北高峰②，惨淡烟霞洞。宋高宗，一场空。吴山依旧酒旗风，两度江南梦。
[注释]①刘秉忠（1216-1274），元代政冶家、文学家。这组小令作于元军攻占杭州之前。②南高峰，北高峰：在杭州西湖西南，南高峰之北有北高峰，二峰耸立，合称“双峰插云”，为西湖一景。
【小题1】下列对元曲的赏析，不恰当的两项是
| A．（其一）和（其四）两首都就宫词名立意，采用起兴的方式吟咏荷叶在风霜侵袭下翠减香消的情态，形容尽致。 |
| B．(其一)收于怜荷怨霜的抒情之中，情景交融，曲中“寂寞”“秋江”极力渲染出一种深秋的萧疏的氛围。 |
| C．（其四）前五句与（其一）相照应，交代了残荷的最后结局，写它不耐风欺霜虐，枯死在秋波之中。 |
| D．（其五）“南高峰，北高峰”中的“高”字与“宋高忠”的“高”字一字相连，把其地、其人勾连起来，景情相应。 |
【小题2】作者借“干荷叶”表达了怎样的情感？请结合曲词简要分析。
阅读下面这首元曲，完成小题。
双调水仙子·次韵
张可久
蝇头老子五千言，鹤背扬州①万钱。
白云两袖吟魂健②，赋庄生《秋水》篇，布袍宽风月无边。
名不上琼林殿②，梦不到金谷园④，海上神仙。
注①鹤背扬州：《商芸小说》有。腰缠十万贯，骑鹤下扬州。的话。②吟魂健：指作诗的灵感勃兴，诗兴浓。③琼林殿：古代欢宴新及第进士的场所。④金谷园：西晋大官僚地主石崇的别墅，规模宏大，极为奢华。
【小题1】下列对元曲的理解和分析，不正确的两项是
E. 全曲用词充满浪漫主义色彩，虽有夸张却不夸诞，给人以豪放的印象，读上去使人畅快不已、心生向往。
【小题2】本诗抒情方式很有特色，请结合诗句加以赏析。
双调水仙子·次韵
张可久
蝇头老子五千言，鹤背扬州①万钱。
白云两袖吟魂健②，赋庄生《秋水》篇，布袍宽风月无边。
名不上琼林殿②，梦不到金谷园④，海上神仙。
注①鹤背扬州：《商芸小说》有。腰缠十万贯，骑鹤下扬州。的话。②吟魂健：指作诗的灵感勃兴，诗兴浓。③琼林殿：古代欢宴新及第进士的场所。④金谷园：西晋大官僚地主石崇的别墅，规模宏大，极为奢华。
【小题1】下列对元曲的理解和分析，不正确的两项是
| A．又称词余，是盛行于元代的一种文艺形式，元包括杂剧，散曲和小令，本作就是一首小令。 |
| B．元曲是一种讲究格律的古代诗歌，可用于演唱，本曲的宫调是“双调”，曲牌是“水仙子”。 |
| C．“蝇头老子五千言，鹤背扬州十万钱”指作者用小字抄录道家学说换取十万钱，体现出作者生活极其潇洒惬意的感受。 |
| D．“白云两袖”是夸张的手法，写出作者想象肆意翱翔高处，与白云为侣，极度快意，显示了作者的豪迈情兴。 |
【小题2】本诗抒情方式很有特色，请结合诗句加以赏析。
阅读下面的作品，完成下列小题。
[双调]折桂令 九日①
（元）张可久②
对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
（注）①九日：又称“重九”，即我国传统的农历九月初九，重阳节。②张可久：曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。
【小题1】对这首作品分析不恰当的两项
E. 综观全曲，一个“思”字贯穿全篇。语言清丽，对仗工整，清雅自然，具有典雅蕴藉之美，堪称元散曲中的精品。
【小题2】请结合全曲简要赏析作品末尾三句。
[双调]折桂令 九日①
（元）张可久②
对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
（注）①九日：又称“重九”，即我国传统的农历九月初九，重阳节。②张可久：曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。
【小题1】对这首作品分析不恰当的两项
| A．七、八两句，“人老去西风白发，蝶愁来明日黄花” 是诗人有感于眼前之景，有思于今非昔比的境况而发出的深沉感慨。 |
| B．面对已凋谢的黄花，连蜂蝶都要发愁，作者感叹：人生易老，好景不常，游子不要留恋他乡。 |
| C．前三句，写诗人登高时所见之景，“秋”“归雁”之意象传达出困倦游子对功名未就、仕途失意的烦躁。“强整乌纱”表现了作者怀才不遇的苦闷。 |
| D．接下来，“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”三句，写尽了自己现在所居官场宴客场景的繁华热闹，采用了实写的手法。 |
【小题2】请结合全曲简要赏析作品末尾三句。
阅读下面这首元曲，完成下列小题。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是
【小题2】本曲的下片使用了哪些表现手法？请结合句子分析。
［正宫］小梁州 九日渡江
汤 式
秋风江上棹孤舟，烟水悠悠。伤心无句赋登楼①，山容瘦，老树替人愁。
樽前醉把茱萸嗅，问相知几个白头？乐可酬，人非旧，黄花时候，难比旧风流。
（注）①汉末王粲南投刘表，未受重用，寓居襄阳十余年。建安九年秋，王粲偶登襄阳城楼，纵目四望，百感交集，作《登楼赋》以抒心志。【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是
| A．题目“九日渡江”，交代了时令、地点和创作背景：时逢重阳节，作者却漂泊在江上，为世事而奔忙，不免触景伤怀，挥毫作此小令。 |
| B．前两句写秋风瑟瑟、烟水苍茫，作者乘一叶孤舟漂流于浩渺无边的江上。秋风萧瑟、江水浩茫反衬出作者的形单影只和其悲凉孤寂的心情。 |
| C．第三句用典衬情，古今处境相似，不过王粲还能登高纵目，作赋抒怀；而自己连登高楼赏美景都不可能，抚今追昔，伤心之情难以言表。 |
| D．四、五句移情入景，补写“伤心无句赋登楼”的原因：秋山显得那么形容枯瘦，萧萧老树也似乎在替人发愁，山、树况且如此，人何以堪！ |
| E．六、七句紧扣题中的“九日”，抒写羁旅漂泊、人生无常的感慨，重阳日在他乡与相知好友共把茱萸，花前醉倒，感叹彼此头发已花白。 |
阅读下面这首元曲，完成下列小题。
（双调）水仙子·居庸关中秋对月
宋方壶
一天蟾影映婆娑①，万古谁将此镜磨？年年到今宵不缺些儿个，广寒宫好快活，碧天遥难问姮娥。我独对清光坐，闲将白雪歌②，月儿你团圆我却如何！
（注）①婆娑：形容月中桂树影子舞动的样子。②白雪歌：古代楚国比较高雅的乐曲。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是
E. “碧天遥难问姮娥”，无限遗憾，宛转出之。没有写所欲问的是什么，给读者留下了想象的空间。
【小题2】这首元曲塑造了怎样的诗人形象？结合诗句概括并分析。
（双调）水仙子·居庸关中秋对月
宋方壶
一天蟾影映婆娑①，万古谁将此镜磨？年年到今宵不缺些儿个，广寒宫好快活，碧天遥难问姮娥。我独对清光坐，闲将白雪歌②，月儿你团圆我却如何！
（注）①婆娑：形容月中桂树影子舞动的样子。②白雪歌：古代楚国比较高雅的乐曲。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是
| A．“一天蟾影映婆娑”，首句描绘出了一个天无纤尘，月光皎洁的中秋之夜的独特境界，引人入胜。 |
| B．“万古谁将此镜磨”，作者就月联想，由眼前思及“万古”，把空间扩展到了无限遥远，发人深思。 |
| C．以新磨之镜比明月，古已有之，但询问谁磨，意却新奇。“年年到今宵不缺些儿个”，又回到眼前，紧扣题目。 |
| D．“广寒宫好快活”，转入抒情，羡事之意，溢于言表。作者希望自己也能过着无忧无虑的神仙生活。 |
【小题2】这首元曲塑造了怎样的诗人形象？结合诗句概括并分析。
阅读下面这首元曲，完成题。
【中吕】朝天子 卞和①
薛昂夫
卞和，抱璞，只合荆山坐。三朝不遇待如何，两足先遭祸。
传国争符，伤身行货，谁教献与他？切磋，琢磨，何以偷敲破？
【注】①楚人卞和在荆山发现了一块玉石，献给楚厉王，厉王以为是石头，砍掉了他的左足；武王即位，他又去献，结果又被砍掉右足；文王时，他抱着这块玉石在荆山下痛哭，文王知道后，叫人剖开石头，果然得到宝玉，就命名为和氏璧。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是
E. 这首元曲先是介绍事件，然后揭示事件的惨痛教训，最后直抒胸臆，表达自己看法。
【小题2】卞和献璞的故事一向被看作才士不遇的悲剧，卞和一向为人们深切同情，这支曲子却有不同的看法，请简要分析。
【中吕】朝天子 卞和①
薛昂夫
卞和，抱璞，只合荆山坐。三朝不遇待如何，两足先遭祸。
传国争符，伤身行货，谁教献与他？切磋，琢磨，何以偷敲破？
【注】①楚人卞和在荆山发现了一块玉石，献给楚厉王，厉王以为是石头，砍掉了他的左足；武王即位，他又去献，结果又被砍掉右足；文王时，他抱着这块玉石在荆山下痛哭，文王知道后，叫人剖开石头，果然得到宝玉，就命名为和氏璧。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是
| A．这支曲子上片运用了和氏璧的典故，点明卞和因献璞玉而身遭不幸，在荆山下痛哭。 |
| B．“传国争符”是说秦王将和氏璧刻为传国玉玺，导致后来许多野心家为此争战不休。 |
| C．“行货”，假的东西；“伤身行货”，是说此璧使卞和伤身，是不祥之物。 |
| D．结句是作者的愤激之词：与其让他们拿着璞玉去切磋琢磨，还不如偷偷地将它敲碎。 |
【小题2】卞和献璞的故事一向被看作才士不遇的悲剧，卞和一向为人们深切同情，这支曲子却有不同的看法，请简要分析。
阅读下面这首元曲，完成后面各题。
[双调]水仙子·重观瀑布
乔 吉
天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。
露华凉人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。
【小题1】下列对这首元曲的理解和赏析，不恰当的两项是( )
E. 全曲语言流畅，词句朴实，令人心旷神怡，如人其境，感受到大自然的壮美。
【小题2】本曲运用了哪些修辞手法？结合内容进行赏析。
[双调]水仙子·重观瀑布
乔 吉
天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。
露华凉人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。
【小题1】下列对这首元曲的理解和赏析，不恰当的两项是( )
| A．首句写雪练从天上停止工作的织机上垂挂下来，表现了瀑布的雄奇飘逸。 |
| B．前四句写远眺，瀑布倾流，震撼心灵，作者描写动静结合，极写声音与气势。 |
| C．后四句写近景，飞沫溅落，让人感到穿着的单薄；倾泻的瀑布，色白而流急。 |
| D．这首小令境界开阔，即景抒情，移情于景，从不同的角度描述了瀑布的胜景。 |
【小题2】本曲运用了哪些修辞手法？结合内容进行赏析。