阅读下面这首诗歌，然后回答问题。

越调天净沙 夏

白朴

云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。
【小题1】从字数看，这首元曲属于__________。
【小题2】此曲描绘了一个怎样的意境？
【小题3】主要运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？

阅读下面这首元诗，完成下列各题
宗阳宫望月①
杨载②
老君台上凉如水，坐看冰轮转二更。
大地山河微有影，九天风露寂无声。
蛟龙并起承金榜，鸾凤双飞载玉笙。
不信弱流三万里③，此身今夕到蓬瀛④。
注释：①宗阳宫：道官名，《西湖游览志》载：“宗阳宫，本宋德寿官后圃也，内有老君台、得月楼。”②杨载： 元代诗人，他的诗对现实一般是歌颂的，总的基调并不消沉，特点是含蓄，老练而不陈腐，颇有新的意境。③弱流：古代传说中的水名，水质极轻，鸿毛不浮，渡船难越。④蓬瀛：即古代传说中的海外三仙山中的蓬莱和瀛洲。
【小题1】下列对本诗的理解分析不正确的两项是（  ）（  ）

A．这首诗被后人叹为“绝唱”，它表现了杨载“夜阑每作游仙梦”的奇妙思致。其逸兴遄飞处，大有李白之风。

B．月而状之以“冰轮”，见得分外明亮莹洁，而且圆转如轮，清澄可爱。“坐看”则显安闲，甚至忘却了时光之流驶。

C．本诗开篇切题，然后诗人极目远望，把眼前的台梭之景与想象中的天上宫朗联系起来，以静写动，真切表达了诗人“赏”月时的独特感受。

D．蓬莱、瀛洲等三神山有“弱水三千丈”环绕，凡俗之人，一般来说，难有身临一窥之幸；但浪漫的诗人却能“此身今夕到蓬瀛”。

E. 本诗落笔潇洒，收笔豪迈，实中出虚，实虚结合，开头结尾均是实写。
【小题2】本诗描绘的画面有何特点?诗人“赏”月时的心境如何?请简要概括。

阅读下面这首词，完成各题。

清 平 乐  白　朴

朱颜渐老，白发添多少。桃李春风浑过了，留得桑榆残照。

江南地迥无尘，老夫一片闲云。恋杀青山不去，青山未必留人。

【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是(   )

A．词中“朱颜渐老”“白发添”“浑过了”直接抒发了岁月无情、人生易老的感慨。

B．“浑过了”中“浑”字用得极好，看似俚俗，实则意蕴甚丰，它既有“等闲”之意，又有“全部”之意，用于句中就把“一切的一切全部白白流走了”的惆怅之情做了确切而完满的表达。

C．“地迥无尘”四字颇具匠心，词人不说“人迥”而说“地迥”，暗喻其徙隐江南系顺应天地运转的自然规律；而“无尘”既写出江南天明地净的山光水色，也暗喻词人从此融入了世俗。

D．最后两句是本词的点睛之笔：词人流连忘情于青山，这表现了词人对大自然的无限钟情；然而人的生命毕竟是短暂的，与青山相比，人生不过是流星划过长空的一瞬，因此青山即使有情而欲留人在，也“未必”能把人长留于怀抱之中。

【小题2】这首词在语言风格上有什么特色？试简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
落花
元 郝经
彩云红雨暗长门，翡翠枝余萼绿痕。
桃李东风蝴蝶梦，关山明月杜鹃魂。
玉阑烟冷空千树，金谷香销谩一尊。
狼藉满庭君莫扫，且留春色到黄昏。
注：郝经：奉命入宋，在真州被扣押16年不得回，本诗写于被扣押期间。
【小题1】赏析颈联所用手法。
【小题2】简析这首诗所抒发的诗人的思想情感？

阅读下面的元曲和唐诗，然后回答下面小题。

雁儿落带过得胜令^①·送别

刘 致

和风闹燕莺，丽日明桃杏。长江一线平，暮雨千山静。载酒送君行，折柳系离情。

梦里思梁苑^②，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零；愁听，阳关第四声。

送友人

薛 涛

水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。

（注）①雁儿落带过得胜令：元散曲名，前四句是雁儿落，后八句是得胜令，因两调音律可以衔接，而作者填完前调后意犹未尽，故兼而连带填后调，是谓“带过”。②梁苑：亦称兔园，汉梁孝王刘武所建园囿，为梁孝王接待宾客之地。
【小题1】两首诗歌中送别友人时分别是什么季节？请结合两首诗歌的意象进行分析。
【小题2】两首诗歌运用了什么样的表现手法，所选取的景物和写法各有何不同？请简要分析。