阅读下面这首宋词，完成下列各题。 （8分）
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡革录，汉箭朝飞金仆姑。
追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。
注①襜[chān]短衣。②燕兵，金兵。③夜娖[chuò]”，夜里握着。④胡 革录（LÙ） ，箭袋。⑤金仆姑，箭名，见《左传·庄公十一年》。
【小题1】请分析词的上阕所刻画的人物形象。（3分）
【小题2】这首词整体上运用了什么手法,表现了怎样的感情?请做简要分析。（5分）
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡革录，汉箭朝飞金仆姑。
追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。
注①襜[chān]短衣。②燕兵，金兵。③夜娖[chuò]”，夜里握着。④胡 革录（LÙ） ，箭袋。⑤金仆姑，箭名，见《左传·庄公十一年》。
【小题1】请分析词的上阕所刻画的人物形象。（3分）
【小题2】这首词整体上运用了什么手法,表现了怎样的感情?请做简要分析。（5分）
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴釄①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
[注] ①酴釄：一种观赏植物。②婉娩：天气温和的样子。
（1）词的上片运用动静结合的手法来描写春日风光，试作简要分析。
答：
（2）结合词的下片简要分析作者表达的情感。
答：
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴釄①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
[注] ①酴釄：一种观赏植物。②婉娩：天气温和的样子。
（1）词的上片运用动静结合的手法来描写春日风光，试作简要分析。
答：
（2）结合词的下片简要分析作者表达的情感。
答：
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
(1)“无波真古井，有节是秋筠”两句运用了哪两种修辞手法？赞扬了友人怎样的品格？
(2)这首词一改送别词缠绵伤感的格调，富有理趣，充分体现了作者旷达洒脱的个性。试选取下片中最能表现这一点的诗句简要分析。
临江仙 送钱穆父
苏轼
一别都门三改火①，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
（注）①改火：指一年。(1)“无波真古井，有节是秋筠”两句运用了哪两种修辞手法？赞扬了友人怎样的品格？
(2)这首词一改送别词缠绵伤感的格调，富有理趣，充分体现了作者旷达洒脱的个性。试选取下片中最能表现这一点的诗句简要分析。
阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮语以寄》，完成词后面的问题。（6分）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
【小题1】词的上片描写“醉里挑灯看剑”，其动作神态与词中哪一句相照应？表达了作者怎样的思想感情？ （2分）
【小题2】作者自称这是一首“壮词”，试结合具体词句，说说“壮”表现在哪里。（4分）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
【小题1】词的上片描写“醉里挑灯看剑”，其动作神态与词中哪一句相照应？表达了作者怎样的思想感情？ （2分）
【小题2】作者自称这是一首“壮词”，试结合具体词句，说说“壮”表现在哪里。（4分）
阅读下面的一首清词，然后回答问题。
（1）这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种什么样的意境?
（2）“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年，今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从诗句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。
木兰花 拟古决绝词柬友
纳兰性德
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
注：①柬：给……信札。②何事句：用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”，均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。（1）这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种什么样的意境?
（2）“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年，今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从诗句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）
采桑子 欧阳修
群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
谒金门 李好古
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。
谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去，东风侯万户。
[注]李好古，南宋末年人，自称“江南客”，著有《碎锦词》。
【小题1】《采桑子》一词描写了什么时节的景色？它是通过哪两个典型意象表达出来的？（2分）
【小题2】这两首词都写到了“燕归来”，但它们归来时面对的景象各有什么不同？分别表达了作者怎样的情感？（4分）
采桑子 欧阳修
群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
谒金门 李好古
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。
谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去，东风侯万户。
[注]李好古，南宋末年人，自称“江南客”，著有《碎锦词》。
【小题1】《采桑子》一词描写了什么时节的景色？它是通过哪两个典型意象表达出来的？（2分）
【小题2】这两首词都写到了“燕归来”，但它们归来时面对的景象各有什么不同？分别表达了作者怎样的情感？（4分）
阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）
卖花声·雨花台
【清】朱彝尊①
衰柳白门湾，潮打城还。小长干接大长干2。歌板酒旗零落尽，剩有渔竿。 秋草六朝寒，花雨空坛。更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去，如此江山！
注：①朱彝尊，明末清初诗人，曾在明朝为官。②小长干、大长干：古代酒馆的别称。
（1）上片“潮打城还”运用了____手法，上片营造了 的氛围。（2分）
（2）请结合全词，分析“燕子斜阳来又去，如此江山！”表达了作者什么样的情感？（4分）
卖花声·雨花台
【清】朱彝尊①
衰柳白门湾，潮打城还。小长干接大长干2。歌板酒旗零落尽，剩有渔竿。 秋草六朝寒，花雨空坛。更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去，如此江山！
注：①朱彝尊，明末清初诗人，曾在明朝为官。②小长干、大长干：古代酒馆的别称。
（1）上片“潮打城还”运用了____手法，上片营造了 的氛围。（2分）
（2）请结合全词，分析“燕子斜阳来又去，如此江山！”表达了作者什么样的情感？（4分）
阅读下面这首宋词，完成（1）（2）题。（7分）
水调歌头 杨炎正
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在闲干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰?借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
【注】五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是【 】（3分）
（2）上片中，作者借文字表达了怎样的心情?请结合具体词句作简要分析。（4分）
【小题2】杨炎正与辛弃疾是至交。有词评家认为，杨炎正的情怀及词风与辛弃疾相类，你如何看待这种认识?结合这首词，联系自己的阅读体验，选择一个方面谈谈你的认识。不少于200字。（10分）
水调歌头 杨炎正
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在闲干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰?借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
【注】五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是【 】（3分）
| A．上片起首两句点明时间，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想，突发奇问。 |
| B．看到江面上芙蓉如被胭脂染过，红艳夺目，词人心中才感觉到真正的快慰。 |
| C．“尚想暑径菊花丛”化用陶渊明“三径就荒，松菊犹存”意，寄寓田园之思。 |
| D．最后两句写回首中原故土，不禁涌起报国之情，也就暂时放下归隐的念头。 |
【小题2】杨炎正与辛弃疾是至交。有词评家认为，杨炎正的情怀及词风与辛弃疾相类，你如何看待这种认识?结合这首词，联系自己的阅读体验，选择一个方面谈谈你的认识。不少于200字。（10分）
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题2】诗的颈联抒发了诗人怎样的情感？是如何抒发的？请简要分析。
江楼月夜闻笛
刘沧
南浦蒹葭疏雨后，寂寥横笛怨江楼。，
思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。
河汉夜阑孤雁度，潇湘水阔二妃愁。
发寒衣湿曲初罢，露色河光生钓舟。
[注]①二妃：指传说中舜的妻子娥皇和女英，死后成为湘水之神。
【小题1】诗的首联在全诗中有什么作用？请简要分析。【小题2】诗的颈联抒发了诗人怎样的情感？是如何抒发的？请简要分析。
一剪梅·（南宋）刘克庄
余赴广东，实之①夜饯于风亭
束缊②宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元③是王郎，来送刘郎。
洒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床④。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨!
注：①实之：王迈，字实之，刘克庄好友。 ②束缊（yùn）：捆乱麻做火把。 ③元：通“原”。 ④胡床：一种可以折叠的轻便坐具。
【小题1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是（3分） （ ）
【小题2】这首词下阙的最后两句抒情很有特点，结合语境试作分析。（4分）
【小题3】这首词刻画了个性鲜明的人物形象，请选择其中的一个，结合诗句进行分析。（200字左右）（12分）
余赴广东，实之①夜饯于风亭
束缊②宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元③是王郎，来送刘郎。
洒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床④。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨!
注：①实之：王迈，字实之，刘克庄好友。 ②束缊（yùn）：捆乱麻做火把。 ③元：通“原”。 ④胡床：一种可以折叠的轻便坐具。
【小题1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是（3分） （ ）
| A．“天寒路滑马蹄僵”，既写出天气恶劣、行路之难，又衬托出王迈为人热情。 |
| B．“酒酣耳热说文章”，酒宴上作者与朋友不话别却谈起文章，作者构思巧妙。 |
| C．“旁观拍手笑疏狂”，旁观的王迈鼓掌大笑，与作者高谈阔论的狂态相映成趣。 |
| D．“束缢宵行十里强”，开门见山写出连夜行路的情景，紧扣小序中“夜”字。 |
【小题3】这首词刻画了个性鲜明的人物形象，请选择其中的一个，结合诗句进行分析。（200字左右）（12分）