阅读下面这首宋诗,完成各题。
【小题1】下列对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是
【小题2】这首诗表达了作者怎样的情感?如何表达的?请结合全诗内容赏析。
新晴山月
(宋)文同
高松漏疏月,落影如画地。
徘徊爱其下,及久不能寐。
怯风池荷卷,病雨山果坠。
谁伴予苦吟,满林啼络纬①。
(注释)①络纬:即纺织娘,一种草虫,又名“络丝娘”,善鸣。【小题1】下列对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是
A.诗的一、二两句紧扣诗题中的“月”字,第一句写月光的形,第二句写月光的神,两句仅十个字,但描绘得细腻生动,境界优美。 |
B.三、四两句写出了诗人在松下久久徘徊,不愿离去,更不愿匆匆人睡而要充分享受这良辰美景的心境。 |
C.五、六两句都运用了比喻的手法,池塘里的荷花好像因为怕风吹,所以将叶子卷了起来,山果以雨为病,形象地写出山中雨久,山果因遭雨害而自落的情景。 |
D.七、八两句运用了设问的手法,把纺织娘不停地鸣叫与自己的低吟相映照,写得十分和谐,在自问自答中结束全诗。 |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(2)使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。
(3)请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。
并州路
(唐)李宣远
秋日并州路,黄榆落故关。孤城吹角罢,数骑射雕还。
帐幕遥临水,牛羊自下山。征人正垂泪,烽火起云间。
(1)“孤城吹角罢,数骑射雕还”一联,描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?(2)使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。
(3)请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。
下列各句中,所引诗句不符合语境的一项是( )
A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。 |
B.“无为在歧路,儿女共沾巾。”看着恋人远去的身影,他止不住一阵心酸,热泪盈眶。 |
C.我国文人对审美具有精细感知力,他们喜爱“明月松间照,清泉石上流”那种让静寂更显清幽的氛围。 |
D.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”地震过后,满目疮痍,但灾区的人们擦干眼泪,忍住失去亲人的痛苦,带着对未来美好的希望,重建家园。 |
下列诗句中,没有使用借代手法的一项是( )
A.男儿何不带吴钩,收取关山五十州 | B.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 |
C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 | D.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒 |
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《劝学》中,荀子认为原来笔直的木材做成车轮后,“_______,_______”,是火烤使它这样的。
(2)王维《使至塞上》中,写诗人抵达边塞后遇到侦察的骑兵,得知主帅尚在前线的句子是“_______,_______”。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“_______”,以美人衬托周瑜的英姿勃发;再写“_______”,以曹操军队的惨败反衬周瑜的军事才能。
(1)在《劝学》中,荀子认为原来笔直的木材做成车轮后,“_______,_______”,是火烤使它这样的。
(2)王维《使至塞上》中,写诗人抵达边塞后遇到侦察的骑兵,得知主帅尚在前线的句子是“_______,_______”。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“_______”,以美人衬托周瑜的英姿勃发;再写“_______”,以曹操军队的惨败反衬周瑜的军事才能。
阅读下面这首诗,完成下面小题。
【小题1】本诗颔联运用______的修辞手法,写出早行途中景物_______的特征。
【小题2】本诗围绕一个“真”字落笔,反写正写,构思巧妙,试做简要分析。
早行
[宋]刘克庄
店妪明灯送,前村认未真。
山头云似雪,陌上树如人。
渐觉高星少,才分远烧新。
何烦看堠子①,来往暗知津。
(注)①堠(hòu)子:标记里程的土堆。【小题1】本诗颔联运用______的修辞手法,写出早行途中景物_______的特征。
【小题2】本诗围绕一个“真”字落笔,反写正写,构思巧妙,试做简要分析。
补写出下列名句名篇中的空缺部分
(1)屈原在《离骚》中用__句,将小人的攻击比喻为小人对自己美貌的嫉妒,接着写小人造谣诋毁我是淫邪的人的句子是__。
(2)苏轼《赤壁赋》中“__”一句,写曹操在长江斟酒,“__”一句,表现了曹操文武兼备的风采。
(3)《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是:__,__
(4)陶渊明《饮酒》(其五)中的“__,__”两句用王国维的话说就是“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。
(5)当任命一个人来挽救局面,人们常引用《出师表》中的一句名言:__,__。
(1)屈原在《离骚》中用__句,将小人的攻击比喻为小人对自己美貌的嫉妒,接着写小人造谣诋毁我是淫邪的人的句子是__。
(2)苏轼《赤壁赋》中“__”一句,写曹操在长江斟酒,“__”一句,表现了曹操文武兼备的风采。
(3)《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是:__,__
(4)陶渊明《饮酒》(其五)中的“__,__”两句用王国维的话说就是“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。
(5)当任命一个人来挽救局面,人们常引用《出师表》中的一句名言:__,__。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别,几度隔山川。
乍见翻疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传①。
[注]①共传:互相举杯。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
E. 尾联总写伤别,想象离别后各自借酒消愁的情景,将再次离别的伤感之情更推进了一步;“惜”,直接表现了恋恋不舍的离情。
【小题2】请从情景关系的角度对颈联“孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟”作简要赏析。
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别,几度隔山川。
乍见翻疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传①。
[注]①共传:互相举杯。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.这是一首惜别诗,先从上次的别离写起,接着写此次相会,然后写到叙谈和惜别,波澜曲折,富有情致。 |
B.别后数年,山川阻隔,首联从时间、空间两个方面突出了离别久远,相见之难,其间的相思,自在言外。 |
C.颔联正面描写久别重逢,抓住“乍见”之后的典型细节细腻描绘,与李益“问姓惊初见,称名忆旧容”有异曲同工之秒。 |
D.“翻疑梦”这一细节不仅把诗人诧异、自责的神态表现得惟妙惟肖,而且把两人久别初见时悲喜交集的复杂心情表现得十分传神。 |
【小题2】请从情景关系的角度对颈联“孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟”作简要赏析。
下列各句中,不是描写春天景色的一项是
A.槲叶落山路,枳花明驿墙 |
B.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰 |
C.叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举 |
D.候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔 |
阅读下面诗歌,完成后面各题。
E. 这首诗描写木棉花形神兼备,既写了木棉花动人的形色,又体现了木棉花内在的精神品格。
【小题2】木棉花也称“英雄花”,请结合诗歌内容解说木棉花为什么被称为“英雄花”。
木棉花歌
[清]陈恭尹
粤江二月三月来,千树万树朱花开。
有如尧时十日出沧海,更似魏宫万炬环高台。
覆之如铃仰如爵,赤瓣熊熊星有角。
浓须大面好英雄,壮气高冠何落落!
后出棠榴枉有名,同时桃杏惭轻薄。
祝融炎帝司南土,此花无乃群芳主?
巢鸟须生丹凤雏,落花拟化珊瑚树。
岁岁年年五岭间,北人无路望朱颜。
愿为飞絮衣天下,不道边风朔雪寒。
【小题1】下面对诗歌内容的理解赏析不全正确的两项是( )A.诗歌开篇化用岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描绘出粤江木棉花开的繁盛景象。 |
B.诗人以“尧时十日”的传说与“魏宫万炬”的典故,形象写出了木棉花红艳热烈的特征。 |
C.“浓须大面”“壮气高冠”是将军的风仪雄姿,这里应用比喻的手法显示了木棉花的勃勃英气。 |
D.诗的前十二句由近及远,虚实相生,选取不同角度,对木棉花着意刻画,意象鲜明,声情激越。 |
【小题2】木棉花也称“英雄花”,请结合诗歌内容解说木棉花为什么被称为“英雄花”。