文言文阅读完成文后各题
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下面各组句子中，加横线字的意义和用法相同的一组是（ ）
【小题2】选出下列各句中加横线词语与例句加横线词的活用情况完全相同的一项（ ）
例：晋军函陵
【小题3】选出下列各组加横线字活用情况相同的一组（ ）
【小题4】选出加横线字解释不当的一项（ ）
【小题5】选出下列各句和例句句式相同的一项（ ）
例：是寡人之过也。
【小题6】对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（ ）
【小题7】把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
【小题8】文言文中烛之武为什么能说服秦伯？请简要概括两点理由。
【小题9】用斜线（/）给下面的短文断句。（限划8处）
婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下面各组句子中，加横线字的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．臣之壮也 是寡人之过也 |
| B．子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 |
| C．国危矣 今老矣，无能为也已 |
| D．今急而求子 夜缒而出 |
例：晋军函陵
| A．秦伯说，与郑人盟 | B．焉用亡郑以陪邻 |
| C．朝济而夕设版焉 | D．越国以鄙远 |
| A．共其乏困 邻之厚，君之薄也 |
| B．既东封郑 若不阙秦 |
| C．夜缒而出 与郑人盟 |
| D．越国以鄙远 失其所与 |
| A．微夫人之力（如果没有） |
| B．因人之力而敝之（依靠） |
| C．又欲肆其西封（扩张） |
| D．以乱易整（改变） |
例：是寡人之过也。
| A．佚之狐言于郑伯 | B．夫晋，何厌之有？ |
| C．以乱易正，不武。 | D．若舍郑以为东道主 |
| A．夫晋，何厌之有？ 厌：满足 |
| B．焉用亡郑以陪邻 陪：增加 |
| C．唯君图之 唯：只有 |
| D．敢以烦执事 执事：对对方的敬称，您 |
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
【小题8】文言文中烛之武为什么能说服秦伯？请简要概括两点理由。
【小题9】用斜线（/）给下面的短文断句。（限划8处）
婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。
阅读《烛之武退秦师》，完成下列后面各题。
烛之武退秦师
《左传》
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列加横线词语的解释，不正确的一项是（）
【小题2】下面全都属于烛之武说服秦伯退兵理由的一项是（）
①然郑亡，子亦有不利焉！
②越国以鄙远，君知其难也。
③焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
④秦、晋围郑，郑既知亡矣。
⑤且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。
⑥因人之力而敝之，不仁。
【小题3】下列对原文有关内容的分析和理解，不正确的一项是（）
【小题4】翻译下面句子。
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
烛之武退秦师
《左传》
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列加横线词语的解释，不正确的一项是（）
| A．晋军函陵 军：驻军 |
| B．阙秦以利晋 阙：使……侵损、消减 |
| C．行李之往来 行李：使者 |
| D．越国以鄙远 鄙：边邑 |
①然郑亡，子亦有不利焉！
②越国以鄙远，君知其难也。
③焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
④秦、晋围郑，郑既知亡矣。
⑤且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。
⑥因人之力而敝之，不仁。
| A．①②⑤ | B．②③⑤ | C．①④⑥ | D．③④⑥ |
| A．“以其无礼于晋，且贰于楚也”，说明秦郑并没有多大的矛盾冲突，这就为下文烛之武说服秦伯埋下了伏笔。 |
| B．面对烛之武的委婉批评，郑伯为了国家利益，勇于承认自己不能用人的错误，这实在是难能可贵的。 |
| C．烛之武在说辞里动之以情，晓之以理，处处为秦着想，使秦伯不得不心悦诚服，不仅答应退兵，而且助郑防晋。 |
| D．由晋文公“不仁”“不知”“不武”的三条退兵理由，可以看出他确实是一个非常讲“仁义”的国君。 |
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
阅读下面的文言文，完成后面各题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
【小题1】下列句子中，加横线词语的解释不正确的一项是（）
【小题2】（小题2）下列各组句子中，加下划线词的含义和用法相同的一项（）
【小题3】（小题3）下列有关文段内容的解说，不准确的一项（）
【小题4】（小题4）把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
【小题1】下列句子中，加横线词语的解释不正确的一项是（）
| A．持千金之资币物币：礼品 |
| B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送 |
| C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢 |
| D．图穷而匕首见穷：穷尽 |
| A．使毕使于前若亡郑而有益于君 |
| B．夏无且以其所奉药囊提轲以其无礼于晋 |
| C．乃引其匕首提秦王乃不知有汉 |
| D．倚柱而笑夜缒而出 |
| A．这段文字，重点描述了荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。 |
| B．文段写秦武阳色变振恐，是为了显示秦廷的森严和始皇的威武，这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。 |
| C．荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。 |
| D．由于刺杀秦王是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝：秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。 |
（1）函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
阅读下面一段文字，完成后面题目。
张良取履
（张）良尝闲从容步游下邳圯①上，有一老父，衣褐②，至良所，直③堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂④然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我⑤！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所⑥，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明⑦，与我会此。”良因怪之，跪曰： “诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰： “后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰： “后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是！”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年，兴。十三年，孺子见我——济北谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。（选自《史记?留候世家》）
【注释】①下邳圯（yí）：下邳，地名，在今江苏邳县东；圯，桥。②褐（hè）：粗麻布制成的衣服。③直：故意。④鄂：通“愕”。⑤“履我”，为我穿上鞋。“履”，名词用如动词。⑥“里所”，即“里许”，将近一里地。⑦平明：清晨。
【小题1】下面句子中加横线词的解释不正确的一项是（ ）
【小题2】与“读此则为王者师也”中的“为”字的意思相同的一项是（ ）
【小题3】下列句子中加横线词与“良殊大惊，随目之”中的“目”字用法相同的一项是（ ）
【小题4】翻译下面的句子。
（1）有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下。
（2）孺子可教矣！后五日平明，与我会此。
张良取履
（张）良尝闲从容步游下邳圯①上，有一老父，衣褐②，至良所，直③堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂④然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我⑤！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所⑥，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明⑦，与我会此。”良因怪之，跪曰： “诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰： “后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰： “后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是！”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年，兴。十三年，孺子见我——济北谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。（选自《史记?留候世家》）
【注释】①下邳圯（yí）：下邳，地名，在今江苏邳县东；圯，桥。②褐（hè）：粗麻布制成的衣服。③直：故意。④鄂：通“愕”。⑤“履我”，为我穿上鞋。“履”，名词用如动词。⑥“里所”，即“里许”，将近一里地。⑦平明：清晨。
【小题1】下面句子中加横线词的解释不正确的一项是（ ）
| A．良业为取履，因长跪履之 业：已经。 |
| B．父去里所，复还 所：许，左右。 |
| C．与老人期，后，何也？ 期：期望。 |
| D．顾谓良曰 顾：回过头来。 |
| A．良业为取履 |
| B．为其老，强忍，下取履 |
| C．若舍郑以为东道主 |
| D．且君尝为晋军赐矣 |
| A．秦伯说，与郑人盟 |
| B．烛之武退秦师 |
| C．越国以鄙远 |
| D．邻之厚，君之薄也 |
（1）有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下。
（2）孺子可教矣！后五日平明，与我会此。
阅读下面的文言文，完成后面题。
司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”
对曰：“今夫蜀，西辟之国，而戎狄之长也。弊兵劳众不足以成名；得其地，不足以为利。臣闻，‘争名者于朝，争利者于市。’今三川①、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。”
司马错曰：“不然。臣闻之，欲富国者，务广其地；欲强兵者，务富其民；欲王者，务博其德。三资者备，而王随之矣。今王之地小民贫，故臣愿从事于易。夫蜀，西辟之国也，而戎狄之长也，而有桀、纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地，足以广国也；得其财，足以富民，缮兵不伤众而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海②，诸侯不以为贪。是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名。今攻韩，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名，而攻天下之所不欲，危!臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩、周之与国也。周自知失九鼎③，韩自知亡三川，则必将二国并力合谋，以因于齐、赵，而求解乎楚、魏。以鼎与楚，以地与魏，王不能禁。此臣所谓‘危’，不如伐蜀之完也。”惠王曰：“善!寡人听子。”
卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀。蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀。蜀既属，秦益强富厚，轻诸侯。
（选自《战国策•秦策》）
【注】①三川：韩地，以其境内有黄河、洛水、伊水而得名。②西海：指蜀国。③九鼎：九个青铜大鼎，相传是夏、商、周三代的传国之宝。
【小题1】下列语句中加线词的意义、用法都相同的一组是（ ）
【小题2】下列语句分别编为四组，最能说明司马错伐蜀而不伐韩、周的原因的一项是（ ）
①争名者于朝，争利者于市 ②西辟之国也，而戎狄之长也
③三资者备，而王随之矣 ④是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名
⑤则必将二国并力合谋 ⑥蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀
【小题3】下列有关对原文内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
【小题4】把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
（2）内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
（3）今三川、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。
司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”
对曰：“今夫蜀，西辟之国，而戎狄之长也。弊兵劳众不足以成名；得其地，不足以为利。臣闻，‘争名者于朝，争利者于市。’今三川①、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。”
司马错曰：“不然。臣闻之，欲富国者，务广其地；欲强兵者，务富其民；欲王者，务博其德。三资者备，而王随之矣。今王之地小民贫，故臣愿从事于易。夫蜀，西辟之国也，而戎狄之长也，而有桀、纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地，足以广国也；得其财，足以富民，缮兵不伤众而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海②，诸侯不以为贪。是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名。今攻韩，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名，而攻天下之所不欲，危!臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩、周之与国也。周自知失九鼎③，韩自知亡三川，则必将二国并力合谋，以因于齐、赵，而求解乎楚、魏。以鼎与楚，以地与魏，王不能禁。此臣所谓‘危’，不如伐蜀之完也。”惠王曰：“善!寡人听子。”
卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀。蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀。蜀既属，秦益强富厚，轻诸侯。
（选自《战国策•秦策》）
【注】①三川：韩地，以其境内有黄河、洛水、伊水而得名。②西海：指蜀国。③九鼎：九个青铜大鼎，相传是夏、商、周三代的传国之宝。
【小题1】下列语句中加线词的意义、用法都相同的一组是（ ）
| A．①今夫蜀，西辟之国 ②斯天下之民至焉 |
| B．①臣请谒其故 ②其皆出于此乎 |
| C．①而天下不以为暴 ②焚百家之言，以愚黔首 |
| D．①以鼎与楚，以地与魏 ②彼与彼年相若也 |
①争名者于朝，争利者于市 ②西辟之国也，而戎狄之长也
③三资者备，而王随之矣 ④是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名
⑤则必将二国并力合谋 ⑥蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀
| A．①③⑥ | B．②④⑥ | C．③④⑤ | D．②③④ |
| A．在秦国的攻伐对象应该是蜀还是韩、周的问题上，张仪与司马错的意见针锋相对，张仪的观点没有被秦惠王采纳，主要是他对张仪“争名”“争利”的狭隘观点表示反对。 |
| B．司马错赞同张仪的有关蜀地位置、地位等的论述，但他比张仪分析得更加透彻，更能看到统一该地的战略意义不仅在于扩地富民，还在于获得舆论支持。 |
| C．司马错认为不能先攻打韩、周，一是因为攻打他们会引起诸侯的反对，使自己陷于矛盾之中，二是考虑到秦国当时的政治、经济等的不利因素。 |
| D．战国时代的谋臣大都能言善辩，本文中司马错的语言体现出其朴实无华、见解精辟的特点，透过这些言论，我们可以看到一个沉着冷静、深谋远虑的谋臣形象。 |
（1）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
（2）内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
（3）今三川、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。
阅读下面一段文言文，完成后面题目。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
……
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】下列各句中划横线词的解释，错误的一项是
【小题2】分别比较下列每组句子中划横线字的意思，对其判断正确的一项是
（1）越国以鄙远 既东封郑
（2）敢以烦执事 又欲肆其西封
【小题3】下列句中划横线词用法不同的一项是
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
……
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】下列各句中划横线词的解释，错误的一项是
| A．夜缒而出 缒：用绳子拴着从城墙上下来 |
| B．敢以烦执事 执事：办事的官吏 |
| C．行李之往来，共其乏困 行李：出使的人携带的物品 |
| D．阙秦以利晋，唯君图之 阙：使……缺，损害 |
（1）越国以鄙远 既东封郑
（2）敢以烦执事 又欲肆其西封
| A．两个“以”相同，两个“封”不同 |
| B．两个“以”不同，两个“封”不同 |
| C．两个“以”相同，两个“封”相同 |
| D．两个“以”不同，两个“封”相同 |
| A．秦军氾南。 |
| B．夜缒而出。 |
| C．越国以鄙远。 |
| D．秦伯说，与郑人盟。 |
古文阅读
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列各句中词语的解释，错误的一项是（ ）
【小题2】分别比较下列每组句子中划线词的意思，对其判断正确的一项是（ ）
焉用亡郑以陪邻 敢以烦执事 既东封郑 又欲肆其西封
【小题3】下列叙述不符合文意的一句是（ ）
【小题4】下列表述有误的一项是（ ）
【小题5】翻译下列句子
（1）因人之力而敝之，不仁。
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列各句中词语的解释，错误的一项是（ ）
| A．夜缒而出 缒：用绳子拴着人（或物）从上往下送 |
| B．敢以烦执事 执事：办事的官吏，这里指对对方的敬称 |
| C．行李之往来，共其乏困 行李：出使的人携带的物品 |
| D．阙秦以利晋，唯君图之 唯：句首语气词，表示希望 |
焉用亡郑以陪邻 敢以烦执事 既东封郑 又欲肆其西封
| A．两个“以”相同，两个“封”不同 |
| B．两个“以”不同，两个“封”不同 |
| C．两个“以”相同，两个“封”相同 |
| D．两个“以”不同，两个“封”相同 |
| A．烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。 |
| B．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。 |
| C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。 |
| D．从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。 |
| A．《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 |
| B．《战国策》的作者已不可考，经西汉刘向整理，内容多为战国时期策士的活动和言论。 |
| C．司马迁所作《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。 |
| D．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。 |
（1）因人之力而敝之，不仁。
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
阅读下面一段文言文，完成后面的题目。
子产①为政
郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之。我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”
子皮欲使尹何为邑。子产曰：“少，未知可否。”子皮曰：“愿，吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。”子产曰：“不可。人之爱人，求利之也。今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？子有美锦，不使人学制焉。大官大邑，身之所庇也，而使学者制焉。其为美锦，不亦多乎？侨闻学而后入政，未闻以政学者也。若果行此，必有所害。”
范宣子③为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西以告宣子曰：“子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫令名，德之舆也。德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎！有德则乐，乐则能久。宣子说，乃轻币。
子产使都鄙有章，上下有服，田有封洫④，庐井有伍⑤。大人之忠俭者，从而与之；泰侈者，因而毙之。从政一年，舆人⑥诵之曰：“取我衣冠而褚⑦之，取我田畴而伍之。孰杀子产，吾其与之！”及三年，又诵之曰：“我有子弟，子产诲之。我有田畴，子产殖之。子产而死，谁其嗣之？”
（选编自《左传》襄公三十一年、二十四年、三十年）
〔注〕①子产：名侨，字子产，春秋时著名政治家，郑国名相。②乡校：乡间公共场所。③范宣子：春秋时晋国大臣，晋平公时执掌国政。④封洫：田界。⑤伍：五家相保的民户编制。⑥舆人：众人。⑦褚：储藏。
【小题1】对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ）
【小题2】下列句中的“病” 字，与文中“郑人病之”用法相同的一项是（ ）
【小题3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。
子产①为政
郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之。我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”
子皮欲使尹何为邑。子产曰：“少，未知可否。”子皮曰：“愿，吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。”子产曰：“不可。人之爱人，求利之也。今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？子有美锦，不使人学制焉。大官大邑，身之所庇也，而使学者制焉。其为美锦，不亦多乎？侨闻学而后入政，未闻以政学者也。若果行此，必有所害。”
范宣子③为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西以告宣子曰：“子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫令名，德之舆也。德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎！有德则乐，乐则能久。宣子说，乃轻币。
子产使都鄙有章，上下有服，田有封洫④，庐井有伍⑤。大人之忠俭者，从而与之；泰侈者，因而毙之。从政一年，舆人⑥诵之曰：“取我衣冠而褚⑦之，取我田畴而伍之。孰杀子产，吾其与之！”及三年，又诵之曰：“我有子弟，子产诲之。我有田畴，子产殖之。子产而死，谁其嗣之？”
（选编自《左传》襄公三十一年、二十四年、三十年）
〔注〕①子产：名侨，字子产，春秋时著名政治家，郑国名相。②乡校：乡间公共场所。③范宣子：春秋时晋国大臣，晋平公时执掌国政。④封洫：田界。⑤伍：五家相保的民户编制。⑥舆人：众人。⑦褚：储藏。
【小题1】对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．吾不克救也 克：能够。 |
| B．郑伯如晋 如：到……去。 |
| C．非无贿之患，而无令名之难 贿：贿赂。 |
| D．子产使都鄙有章，上下有服 鄙：边远的地方。 |
| A．予购三百盆，皆病者，无一完者 |
| B．君子病无能焉，不病人之不己知也 |
| C．老臣病足，曾不能疾走 |
| D．以夭梅病梅为业以求钱也 |
吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。
阅读下面一段文言文，完成后面的题目。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】对下列各句中加横线的字，解释不正确的一项是（ ）
【小题2】分别比较下列每组句子中加横线字的意思，对其判断正确的一项是（ ）
越国以鄙远 既东封郑
敢以烦执事 又欲肆其西封
【小题3】下列各句中没有词类活用的一项是（ ）
【小题4】把下面两个句子翻译成现代汉语。
（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困
（2）阙秦以利晋，唯君图之
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】对下列各句中加横线的字，解释不正确的一项是（ ）
| A．夫晋，何厌之有？ （讨厌） |
| B．焉用亡郑以陪邻 （增加） |
| C．行李之往来，共其乏困 （供给） |
| D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 （撤走） |
越国以鄙远 既东封郑
敢以烦执事 又欲肆其西封
| A．两个“以”相同，两个“封”不同 |
| B．两个“以”不同，两个“封”不同 |
| C．两个“以”相同，两个“封”相同 |
| D．两个“以”不同，两个“封”相同 |
| A．晋军函陵，秦军氾南 |
| B．越国以鄙远，君知其难也 |
| C．若使烛之武见秦君，师必退 |
| D．若亡郑而有益于君 |
（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困
（2）阙秦以利晋，唯君图之
阅读下面的文言文，完成后面题目。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
【小题1】下列句子中加横线词的解释，错误的一项是（ ）
【小题2】下列句中加横线词语用法和意义相同的一项是（ ）
【小题3】选出与“而燕国见陵之耻除矣”一句文言句式相同的一项
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
【小题1】下列句子中加横线词的解释，错误的一项是（ ）
| A．进兵北略地 略：掠夺、夺取。 |
| B．顾计不知所出耳 顾：不过，只是。表示轻微的转折。 |
| C．秦王必说见臣 说：通“悦”，喜欢，高兴。 |
| D．樊将军以穷困来归丹 穷：贫穷 |
| A．常痛于骨髓 曹无伤使人言于项羽曰 |
| B．微太子言，臣愿得谒之 微夫人之力不及此 |
| C．而右手揕其胸 因人之力而敝之 |
| D．乃遂私见樊於期 乃不知有汉，无论魏晋 |
| A．夫晋，何厌之有？ |
| B．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 |
| C．父母宗族，皆为戮没。 |
| D．私见张良，具告以事 |