①略:故略上报 副词,
③故:所操之术多异故也 名词,
⑤固:则固前知其如此也 副词,
⑦冀:冀君实或见恕也 动词,
⑨抗:而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之 动词,
⑩致:以致天下怨谤也 动词,
①克
能克终者盖寡 动词,
②诚
必竭诚以待下 名词,
③信
信者效其忠 形容词,
④其
必固其根本 代词,
⑤以
斯亦伐根以求木茂 连词,
⑥之
臣闻求木之长者 助词,
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,一亚父者,范增也;沛 公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉块以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
【小题1】下列语句中加点字的解释有误的一项是()A.然不自意能先入关破秦 意:想法 |
B.不然,籍何以至此 然:这样 |
C.范增数目项王 数:屡次 |
D.若入前为寿 若:你 |
A.以其无礼于晋 | B.私见张良,具告以事 |
C.举所佩玉块以示之者三 | D.请以剑舞 |
岑嘉州集序
[唐]杜确
自古文体变易多矣。梁简文帝及庾肩吾之属,始为轻浮绮靡之词,名曰宫体。自后沿袭,务于妖艳,谓之摛锦布绣焉。其有敦尚风格,颇存规正者,不复为当时所重。讽谏比兴,由是废缺。物极则变,理之常也。圣唐受命,斫雕为朴,开元之际王纲复举浅薄之风兹焉渐革其时作者凡十数辈颇能以雅参丽以古杂今彬彬然灿灿然近建安之遗范矣。
南阳岑公,声称尤著。公讳参,代为本州冠族。曾大公文本,大父长倩,伯父羲,皆以学术德望,官至台辅。早岁孤贫,能自砥砺,遍览史籍,尤工缀文,属辞尚清,用意尚切,其有所得,多入佳境。每一篇绝笔,则人人传写,虽闾里士庶,戎夷蛮貊,莫不讽诵吟习焉。时议拟公于吴均、何逊,亦可谓精当矣。天宝三载,进士高第,解褐右内率府兵曹参军,转右威卫录事参军。入为右补阙,频上封章,指述权佞。改太子中允兼殿中侍御史,充关西节度判官。圣上潜龙藩邸,总戎陕服,参佐僚史,皆一时之选,由是委公以书奏之任。出为嘉州刺史。副元帅相国杜公鸿渐,表公职方郎中兼侍御史,列于幕府。无几使罢,寓居于蜀。时四川节度因乱(注)受职,本非朝旨,其部统之内,文武衣冠附会阿谀以求自结,皆曰:中原多故,剑外小康,可以庇躬,无暇向阙。公乃著《招蜀客归》一篇,申明逆顺之理,折挫邪佞之计,有识者感叹,奸谋者惭沮,播德泽于梁益,畅皇风于邛僰。旋轸有日,犯俟时,吉往凶归,呜呼不禄。
岁月逾迈,殆三十年。嗣子佐公,复纂前绪,亦以文采,登名翰场,有公遗文,贮之筐箧。确忝同声后辈,受命编次,因令缮录,区分类聚,勒成八卷。倘后之词人有所观览,亦由聆广乐者识清商之韵,游名山者仰翠微之色,足以莹彻心府,发挥高致焉。
(有删改)
(注)乱:这里指四川节度使崔旰杀死原节度使一事。【小题1】对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是
A.其有敦尚风格 尚:高尚 | B.斫雕为朴 朴:朴实 |
C.本非朝旨 旨:旨意 | D.发挥高致焉 致:情致 |
A.不复为当时所重 谁为大王为此计者 |
B.文武衣冠附会阿谀以求自结 愿得将军之首以献秦 |
C.折挫邪佞之计 不知老之将至 |
D.播德泽于梁益 师不必贤于弟子 |
A.开元之际/王纲复举/浅薄之风/兹焉渐革/其时作者/凡十数辈/颇能以雅/参丽以古/杂今彬彬然/灿灿然/近建安之遗范矣 |
B.开元之际/王纲复举/浅薄之风/兹焉渐革/其时作者/凡十数辈/颇能以雅参丽/以古杂今/彬彬然/灿灿然/近建安之遗范矣 |
C.开元之际/王纲复举/浅薄之风兹焉/渐革其时/作者凡十数辈/颇能以雅参丽/以古杂今/彬彬然/灿灿然/近建安之/遗范矣 |
D.开元之际/王纲复举/浅薄之风兹焉/渐革其时作者/凡十数辈/颇能以雅/参丽以古/杂今彬彬然/灿灿然/近建安之/遗范矣 |
①务于妖艳,谓之摛锦布绣焉②皆以学术德望,官至台辅③每一篇绝笔,则人人传写④时议拟公于吴均、何逊,亦可谓精当矣⑤皆一时之选,由是委公以书奏之任⑥旋轸有日,犯俟时,吉往凶归
A.①②⑤ | B.①③⑥ | C.②④⑥ | D.③④⑤ |
A.岑参从小自立自强,遍读诗书,富有文才其文风与轻浮绮靡之风迥异,用词崇尚清简,命意崇尚真切,大多境界高妙。 |
B.岑参先后担任右内率府兵曹参军、右补阙、关西节度判官等职在担任右补阙时,不断给皇帝上封章,指责评述权臣。 |
C.岑参被免职寓居蜀地时,针对崔旰擅杀原节度使自立,官员争相依附,无视朝廷威严的现象,写下《招蜀客归》一文。 |
D.杜确受委托编纂岑参的文章,并亲自整理抄录分类集中,刻写成八卷,这篇序言表达了他对岑参的怀念、敬仰之情。 |
(1)中原多故,剑外小康,可以庇躬,无暇向阙。
(2)有识者感叹,奸谋者惭沮。
(3)亦由聆广乐者识清商之韵,游名山者仰翠微之色。
进学解
韩愈
国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”
言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。纪事者必提其要,纂言者必钩其玄。贪多务得,细大不捐。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。先生之业,可谓勤矣。觝排异端,攘斥佛老。补苴罅漏,张皇幽眇。寻坠绪之茫茫,独旁搜而远绍。障百川而东之,回狂澜于既倒。先生之于儒,可谓有劳矣。沉浸浓郁,含英咀华,作为文章,其书满家。上规姚姒,浑浑无涯;周诰、殷盘,佶屈聱牙;《春秋》谨严,《左氏》浮夸;《易》奇而法,《诗》正而葩;下逮庄骚,太史所录;子云相如,同工异曲。先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣。少始知学,勇于敢为;长通于方,左右具宜。先生之于为人,可谓成矣。然而公不见信于人,私不见助于友。跋前疐后,动辄得咎。暂为御史,遂窜南夷。三年博士,冗不见治。命与仇谋,取败几时。冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。头童齿豁,竟死何裨。不知虑此,而反教人为?”
先生曰:“吁,子来前!夫大木为杗,细木为桷,欂栌、侏儒,椳、闑、扂、楔,各得其宜,施以成室者,匠氏之工也。玉札、丹砂,赤箭、青芝,牛溲、马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。登明选公,杂进巧拙,纡馀为妍,卓荦为杰,校短量长,惟器是适者,宰相之方也。昔者孟轲好辩,孔道以明,辙环天下,卒老于行。荀卿守正,大论是弘,逃谗于楚,废死兰陵。是二儒者,吐辞为经,举足为法,绝类离伦,优入圣域,其遇于世何如也?今先生学虽勤而不由其统,言虽多而不要其中,文虽奇而不济于用,行虽修而不显于众。犹且月费俸钱,岁靡廪粟;子不知耕,妇不知织;乘马从徒,安坐而食。踵常途之役役,窥陈编以盗窃。然而圣主不加诛,宰臣不见斥,非其幸欤?动而得谤,名亦随之。投闲置散,乃分之宜。若夫商财贿之有亡,计班资之崇庳,忘己量之所称,指前人之瑕疵,是所谓诘匠氏之不以杙为楹,而訾医师以昌阳引年,欲进其豨苓也。
【小题1】下列句中加点字词解释有不正确的一项是( )A.独旁搜而远绍:继承 | B.补苴罅漏:鞋中垫的草 |
C.细大不捐:舍弃 | D.訾医师以昌阳引年:指责 |
A.①处涸辙以犹欢 ②而訾医师以昌阳引年 |
B.①冬暖而儿号寒 ②鸟倦飞而知还 |
C.①尽是他乡之客 ②若夫商财贿之有亡 |
D.①我决起而飞 ②《诗》正而葩 |
A.“进学解”即关于“进学”的分析。本文假托先生劝学、学生质疑、先生再予解答的方式,以抒发作者怀才不遇的愤懑与委屈。 |
B.国子先生认为学生只要担心学业不能精进,德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不够公正英明。 |
C.第二段通过学生之口,形象地突出了先生在治学、捍卫儒道以及创作文章方面的努力与成就。 |
D.第三段中,先生对学生质疑进行辨析,以工匠、医师为喻,说明自己的能力和贤人相比还有很大差距。 |
①拔去凶邪,登崇俊良。
②然而公不见信于人,私不见助于友。
A.访风景于崇阿 望长安于日下 ( 《滕王阁序》 ) |
B.知来者之可追 恨晨光之熹微 ( 《归去来兮辞》 ) |
C.学广而闻多( 《争臣论》 ) 道方而事实 ( 《与于襄阳书》 ) |
D.上下其圬之佣以偿之 不肯一动其心以畜其妻子 ( 《圬者王承福传》 ) |
A.以其无礼于晋,且贰于楚也 以故荆轲逐秦王 |
B.以次进 仆所以留者,待吾客与俱 |
C.使工以药淬之 以乱易整,不武 |
D.不敢兴兵以拒大王 使使以闻大王 |
A.此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教 使杞子逢孙杨孙戍之,乃还 |
B.因人之力而敝之 顷之 未发 |
C.且君尝为晋君赐矣 父母宗族,皆为戮没 |
D.夫晋,何厌之有? 夫今樊将军,秦王购之金千斤 |
①过
窃以为过矣 动词,
有牵牛而过堂下者 动词,
是寡人之过也 名词
②却
王者不却众庶 动词,
却之为不恭 动词,
却话巴山夜雨时 副词,
③而
士不产于秦,而愿忠者众 连词,
今急而求子 连词,
夜缒而出 连词,