阅读下面的文言文,完成下列小题。
王岩叟,字彦霖,大名清平人。幼时，语未正已知文字。仁宗患词赋致经术不明，初置明经科。岩叟年十八，乡举、省试、廷对皆第一。调栾城簿、泾州推官,甫两月,闻弟丧,弃官归养。
熙宁中,韩琦留守北京，以为贤，辟管勾国子监。韩绛代琦复欲留用岩叟谢曰岩叟魏公之客不愿出他门也士君子称之后知定州安喜县有法吏罢居乡里导人为讼岩叟捕挞于市众皆竦然。定守吕公著叹曰:“此古良吏也。”
哲宗即位,用刘挚荐,为监察御史。时六察尚未言事，岩叟入台之明日，即上书论社稷安危之计,在从谏用贤,不可以小利失民心。遂言役钱敛法太重,民力不胜,愿复差法如嘉祐时。又言河北榷盐法尚行,民受其弊，贫者不复食。
迁侍御史。两省正言久阙,岩叟上疏曰:“国朝仿近古之制,谏臣才至六员,方之先王,已为至少。今复虚而不除，臣所未谕。岂以为治道已清，而无事于言邪?人材难称，不若虚其位邪?二者皆非臣所望于今日也。愿趣补其阙，多进正人以壮本朝；正人进，则小人自消矣。”
夏人数万侵定西之东、通远之北,坏七厓匙堡，掠居人。熙帅范育侦伺夏右厢种落大抵趣河外,三疏请乘此进堡砦,筑龛谷、胜如、相照、定西而东径陇诺城。朝议未一,或欲以七巉经毁之地，皆以与夏。岩叟力言不可与，彼计得行,后患未已。因请遣官谕熙帅，即以户部员外郎穆衍行视，筑定远以据要害。其调兵赀费,一从便宜,不必中覆。定远遂城，皆岩叟之力。
明年，徙河阳，数月卒,年五十一。赠左正议大夫。为文语省理该,深得制诰体。有《易》《诗》《春秋传》行于世。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．韩绛代琦/复欲留用岩叟/谢曰/岩叟/魏公之客/不愿出他门也/士君子称/之后知定州安喜县/有法吏罢居乡里/导人为讼/岩叟捕挞于市/众皆竦然

B．韩绛代琦/复欲留用/岩叟谢曰/岩叟魏公之客/不愿出他门也/士君子称之/后知定州/安喜县有法吏罢居乡里/导人为讼/岩叟捕挞于市/众皆竦然

C．韩绛代琦/复欲留用岩叟/谢曰/岩叟/魏公之客/不愿出他门也/士君子称之/后知定州/安喜县有法吏罢居乡里/导人为讼岩叟/捕挞于市/众皆竦然

D．韩绛代琦/复欲留用/岩叟谢曰/岩叟/魏公之客/不愿出他门也/士君子称之/后知定州安喜县/有法吏罢居乡里/导人为讼/岩叟捕挞于市/众皆竦然

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．明经科,宋朝科举考试的考试科目，是宋仁宗于进士、诸科外另设。应试者先帖文,然后口试，经问大义十条，答时务策三道。

B．社稷,“社”是指谷神，“稷”是指土神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。

C．疏,是古代臣子向帝王分条陈述意见的文体，如奏疏；也可指对古书经典类的注解和对书籍注解的进一步注释,如注疏。

D．赠,在此处指赠官,赠官是古代中国的政治行为，意思是古代朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位官职。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．王岩叟聪明颖慧,善于为文。他幼时识字，十八岁时乡举、省试、廷对皆第一；他为文“语省理该”,著作甚丰。

B．王岩叟才华出众，贤能忠诚。他因为有才能，被韩琦辟管勾国子监；韩绛试图留用他，他却以“不愿出他门”拒绝。

C．王岩叟善于进谏，为民请命。他做监察御史时上书谈论国家安危之计,并要求国家仿照近古之制增加谏官数目；另外，他对役钱聚敛之法和黄河以北一带实行的榷盐法持否定态度。

D．王岩叟眼光敏锐，有军事才能。他不同意将七巉经毁之地给予夏国，并请遣官谕熙帅，修筑定远城池，防御夏国侵扰。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）愿趣补其阙,多进正人以壮本朝；正人进，则小人自消矣。
（2）朝议未一，或欲以七巉经毁之地，皆以与夏。岩叟力言不可与，彼计得行，后患未已。

阅读下面的文言文，完成各题。
赵抃字阅道，衢州西安人。进士及第，知崇安、海陵、江原三县，通判泗州。濠守给士卒廩赐不如法，声欲变，守惧。转运使檄抃摄治之，州以无事。为殿中侍御史，弹劾不避权幸，声称凛然，京师目为“铁面御史”。温成皇后之丧，刘沆以参知政事监护，及为相，领事如初。抃论其当罢，以全国体。吴充等相继被逐，抃言其故，悉召还。吕溱等既出守，欧阳修等求郡。抃言：“近日正人端士纷纷引去，以正色立朝，不能谄事权要，伤之者众矣。”修等由是得留，一时名臣，赖以安焉。
知益州。蜀地远民弱，吏肆为不法，州郡公相馈饷。抃以身帅之，蜀风为变。出知虔州。虔素难治，抃御之严而不苛，召戒诸县令，使人自为治。令皆喜，争尽力，狱以屡空。岭外仕者死，多无以为归，抃造舟百艘，移告诸郡曰：“仕宦之家，有不能归者，皆于我乎出。”于是至者相继，悉授以舟，并给其道里费。
神宗立，召知谏院。故事，近臣还自成都者，将大用，必更省府，不为谏官。大臣以为疑，帝曰：“吾赖其言耳，苟欲用之，无伤也。”及谢，帝曰：“闻卿匹马入蜀，以一琴一鹤自随，为政简易亦称是乎？"成都以戍卒为忧，遂以大学士复知成都。召见，劳之曰：“前此，未有自政府往者，能为朕行乎？ ”对曰：“陛下有言，即法也，奚例之问？ ”
既至蜀，治益尚宽。有卒长立堂下，呼谕之曰：“吾与汝年相若以一身入蜀为天子抚一方汝亦宜清谨以率众比戍还得余赀持归为室家计可也。”人喜转相告，莫敢为恶，蜀郡晏然。剑州民私作僧度牒，或以为谋逆告，抃不畀狱吏，以意决之，悉从轻比。谤者谓其纵逆党，朝廷取具狱阅之，皆与法合。薨年七十七，谥曰清献。
（选自《宋史•赵抃传》,有删改）
（注）度牒：旧时官府发给僧尼的证明身份的文件，也叫“戒牒”。凡有牒的僧尼可免地税、徭役。
【小题1】下列对文中波浪线部分的断句，正确的一项是

A．吾与汝年相若/以一身入蜀/为天子抚一方/汝亦宜清谨以率/众比戍还/得余赀持归/为室家计可也

B．吾与汝年相若/以一身入蜀/为天子抚一方/汝亦宜清谨以率众/比戍还/得余赀持归/为室家计可也

C．吾与汝年相若/以一身入蜀/为天子抚一方/汝亦宜清谨以率/众比戍还/得余赀/持归为室家计可也

D．吾与汝年相若/以一身入蜀/为天子抚一方/汝亦宜清谨以率众/比戍还/得余赀/持归为室家计可也

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．赵抃担任殿中侍御史，弹劾不避权贵，人称他为”铁面御史”；因他的仗义执言，被贬的吴充、欧阳修等人才得以被召回朝廷。

B．赵抃匹马到蜀地任职，随身携带的仅有一把琴、一只鹤；蜀地地处偏远，官场风气不正，赵抃以身作则，改变了蜀地官场风气。

C．赵抃仁心宅厚，曾采取措施使在岭南做官的人死后能归葬故乡；有百姓私作僧尼的度牒，被人以谋反罪上告，他予以从宽处理。

D．赵抃深得神宗信任，他从成都回朝后，神宗打破惯例，任命他掌管谏院，尽管这一做法让大臣感到疑惑，但神宗并未收回成命。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴虔素难治，抃御之严而不苛，召戒诸县令，使人自为治。
⑵谤者谓其纵逆党，朝廷取具狱阅之，皆与法合。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
王安石，字介甫，抚州临川人。少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。庆历二年擢进士上第，签书淮南判官。旧制，秩满许献文求试馆职，安石独否。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。寻召试馆职，不就。修荐为谏官，以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝，用为群牧判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时嘉佑三年也。 
安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上仁宗万言书，言改革之事，然帝未以应。后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。
安石未贵时,名震京师，性不好华腴，自奉至俭，或衣垢不浣，面垢不洗，世多称其贤。蜀人苏洵独曰:“这不近人情者，鲜不为大奸患。”作《辩奸论》以刺之。
安石性强忮^①,遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法而在廷交执不可安石傅经义出己意辩论辄数百言众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇^②慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。
初，安石训释《诗》《书》《周礼》，既成，颁之学官，天下号曰“新义”。晚居金陵，又作《字说》。多穿凿傅会，其流入于佛、老。一时学者，无敢不传习，主司纯用以取士，士莫得自名一说，先儒传注，一切废不用。
元祐元年，卒，年六十六，赠太傅，谥曰文。
（节选自《宋史·列传第八十六》，有删改）
注①忮：zhì，刚愎。②儇:xuān，轻浮。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。

B．至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义/出己意/辩论辄数百言/众不能诎。

C．至议变法/而在廷交执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。

D．至议变法/而在廷交执不可/安石傅经义/出己意/辩论辄数百言/众不能诎。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古人的名和字之间是有关联的，名与字的意思或相近，或相对，或用典等。介，古代传说为凤凰站落之石。甫，古代男子名字下加的美称。

B．庆历、嘉祐、元祐，都是年号。年号是我国从汉武帝开始使用的用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。

C．《书》，即《尚书》，也称为《书经》，是我国第一部古典文集和最早的历史文献，以记言为主。后被列入“五经”之中，是儒家重要的经典。

D．谥，即谥号。谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其他地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．王安石喜好读书，文思敏捷。他少年时读书过目不忘，写的文章看似不经意，实则非常精妙，曾受到欧阳修的赏识，后来他中了甲等进士。

B．王安石淡泊名利，不喜奢华。朝廷曾屡次征召他进京任职，都被他以各种理由推脱了。他穿衣不讲究，但苏洵认为他不近人情，是个奸邪之人。

C．王安石很有才干，政绩卓著。他做淮南判官期间，兴修水利，推陈出新。他晚年在金陵写的《字说》一书，官府用作录取读书人的标准。

D．王安石倔强刚愎，善于辩论。他曾经上万言书，洋洋洒洒阐述变法的主张。他在当宰相期间不用老成持重的人，而用轻浮有点小聪明的年轻人。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。
(2)久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召,凡八年。

阅读下面的文言文，完成各题。
曾开字天游。少好学，善属文。崇宁间登进士第，调真州司户，累迁国子司业，擢起居舍人，权中书舍人。掖垣草制，多所论驳，忤时相意，左迁太常少卿，责监大宁监盐井，匹马之官，不以自卑。建炎初，奉诏驻潮阳招捕处寇，讫事，乃之镇。居二年，尽平群盗。复以中书舍人召，论：“车驾抚巡东南，重兵所聚，限以大江，敌未易遽犯，其所窥伺者全蜀也。一失其防，陛下不得高枕而卧矣。愿择重臣与吴玠协力固护全蜀。”尝言：“太祖惩五季尾大不掉之患，畿句屯营，倍于天下，周庐宿卫，领以三衙。今禁旅单弱，愿参旧制增补之。”帝悉嘉纳。时秦桧专主和议，开当草国书，辨视体制非是，论之，不听，遂请罢，改兼侍读。桧尝招开慰以温言，且曰：“主上虚执政以待。”开曰：“儒者所争在义，苟为非义，高爵厚禄弗顾也。愿闻所以事敌之礼。”桧曰：“若高丽之于本朝耳。”开曰：“主上以圣德登大位，臣民之所推戴，列圣之所听闻，公当强兵富国，尊主庇民，奈可自卑辱至此，非开所敢闻也。”又引古谊以折之。桧大怒曰：“侍郎知故事，桧独不知耶？”他日，开又至政事堂，问：“计果安出？”桧曰：“圣意已定，尚何言！公自取大名而去，如桧，第欲济国事耳。”然犹以梓宫未还，母后、钦宗未复，诏侍从、台谏集议以闻。会枢密编修胡铨上封事，痛诋桧，极称开，由是罢，以宝文阁待制知婺州。开言：“议论妄发，实缘国事。”力请归。桧议夺职，同列以为不可。以病免，闲居十余年。开孝友厚族，信于朋友。其守历阳也从游酢学日读《论语》求诸言而不得则反求诸心每有会意欣然忘食其留南京，刘安世一见如旧，定交终身。故立朝遇事，临大节而不可夺，师友渊源，固有所自云。
（选自《宋史·曾开传》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．其守／历阳也／从游酢／学日／读论语／求诸言而不得则反／求诸心／每有会／意欣然忘食

B．其守／历阳也从游／酢学／日读论语／求诸言／而不得则反／求诸心／每有会意／欣然忘食

C．其守历阳也／从游酢学／日读论语／求诸言而不得／则反求诸心／每有会意／欣然忘食

D．其守历／阳也／从游酢／学日／读论语／求诸言／而不得则反／求诸心每有会／意欣然／忘食

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．左迁，降低官职，即降官；迁本指变动官职，汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。后世沿用之。

B．三衙，宋代掌管禁军的机构，有殿前司、侍卫亲军马军司和侍卫亲军步军司，合称三衙。

C．侍郎，本为宫廷的近侍，唐宋开始，尚书、中书和门下三省所属各部的最高长官均以侍郎称之。

D．梓官，古代帝、后的棺材以梓木制做，故历代以梓宫称皇帝、皇后或重臣的棺材；此指徽宗灵柩。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．曾开忠于职守，不因官小自卑。他在监理大宁监盐井时，不因官小而轻视职事；奉旨进驻潮阳期间，他尽心尽力，用了两年时间平定当地贼寇，

B．曾开深谋远虑，进言很有见地。他曾建议皇帝选择值得信赖的大臣加强四川的边防，杜绝敌人的野心；也曾建议皇帝依照旧制增补禁军。

C．曾开正气浩然，不与秦桧为伍。他敢于与秦桧做正面斗争，不同意向金国求和；秦桧曾对曾开软硬兼施，曾开不为其所动，因此被贬知婺州。

D．曾开笃信好学，秉行儒家教义。他以孝顺父母友爱兄弟、与朋友交往守信用而闻名；在南京时，刘安世与他一见如故，定下终身之交。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)儒者所争在义，苟为非义，高爵厚禄弗顾也。愿闻所以事敌之礼。
(2)故立朝遇事，临大节而不可夺，师友渊源，固有所自云。

阅读下面的文言文，完成各题。
程大昌，字泰之，徽州休宁人。孝宗即位，迁著作佐郎。帝初政，锐意事功，问大昌曰：“朕治道不进，奈 何？”大昌对曰：“陛下勤俭过古帝王，自女真通和，知尊中国，不可谓无效。但当求贤纳谏，修政事，不必他求 奇策。”又言：“淮上筑城太多，缓急何人可守？设险莫如练卒，练卒莫如择将。”帝称善。除浙东提点刑狱。会岁丰，酒税逾额，有挟朝命请增额者，大昌力拒之。徙江西转运副使，大昌曰：“可以兴利去害，行吾志矣。”会岁歉，出钱十余万缗，代输吉、赣、临江、南安夏税折帛。六和塔寺僧以镇潮为功，求内降给赐所置田产仍免科徭， 大昌奏：“僧寺既违法置田，又移科徭于民，奈何许之！”寝其命。权刑部侍郎，大昌言：“辟以止辟，未闻纵有罪 为仁也。今四方谳狱例拟贷死，臣谓有司当守法，人主察其可贷则贷之。如此，则法伸乎下，仁归乎上矣。”帝 以为然。江陵都统制率逢原纵部曲殴百姓，大昌因极论“自此屯戍州郡，不可为矣！”逢原由是坐削两官。累迁吏 部尚书，言：“禁卫之士祖宗非独以备宿卫而已南征北伐是尝为先锋今率三辄补外用违其长即有征行无人在选奈何始以材武择之而终以庸常弃之乎愿留三衙勿遣”出知泉州，汀州贼沈师作乱，戍将萧统领与战死，闽部大震。 漕檄统制裴师武讨之。师武以未得帅符不行，大昌手书趣之曰：“事急矣，有如帅责君，可持吾书自解。”当是时， 贼谋攻城，而先使谍者裹甲纵火为内应。会师武军至，复得谍者，贼遂散去。绍熙五，以龙图阁学士致仕。庆元 元卒，七十三，谥文简。
（节选自《宋史•列传第一百九十二》）
【小题1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是(   )

A．禁卫之士/祖宗非独以备宿卫而已/南征北伐/是尝为先锋/今率三辄补/外用违其长/即有征行/无人在选奈何/ 始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/

B．禁卫之士/祖宗非独以备宿卫而已/南征北伐/是尝为先锋/今率三辄补外/用违其长/即有/征行无人/在选奈何/ 始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/

C．禁卫之士/祖宗非独以备宿卫而已/南征北伐/是尝为先锋/今率三/辄补外用/违其长/即有征行/无人在选/奈何 始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/

D．禁卫之士/祖宗非独以备宿卫而已 /南征北伐/是尝为先锋/今率三辄补外/用违其长/即有征行/无人在选/奈何始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/

【小题2】下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．从春秋战国至宋元明清，多把中原王朝政权统辖范围之内的地区称为“中国”。

B．北宋时，为加强中央集权，将领不能专兵，凡遇战事，在将领中选拔一人给予“都统制”的名义节制兵马。

C．年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号，一个皇帝只有一个号，所以常常用号来称呼皇帝。

D．古代的官员因为龄或别的原因辞官不做了，称“致仕”或“休致”，也指官员退休。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．程大昌积极建言，受到皇上称赞。他认为求贤纳谏，修明政治，就能称霸中原；设置险要不如训练士兵，训练士兵不如选择好将领。

B．程大昌关注民生，体察民情。有人以朝廷的命令为由请求增加税额，大昌坚决拒绝；他认为不应该答应六和塔寺僧的请求，皇帝采纳了他的意见。

C．程大昌尽心国事，见识卓远。代理刑部侍郎时，他认为纵容罪犯不是仁道，应用法律阻止犯罪；担任吏部尚书时，他认为应该充分发挥宫廷警卫的长处。

D．程大昌处事果断，敢于担当。汀州逆贼沈师作乱，裴师武因为没有得到帅符不肯出兵征讨，程大昌写信催促，并愿承担责任，于是裴师武及时出兵。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会岁歉，出钱十余万缗，代输吉、赣、临江、南安夏税折帛。
(2)今四方谳狱例拟贷死，臣谓 有司当守法，人主察其可贷则贷之。

阅读下面的文言文，完成各题。
张齐贤进太宗疏
方今海内一家，朝野无事。 关圣虑者，岂不以河东新平，屯兵尚众，幽燕未下，辇运为劳？ 臣愚以为此不足虑也。自河东初下，臣知忻州，捕得契丹纳米典吏，皆云自山后转般以授河东。以臣料，契丹能自备军食，则于太原非不尽力，然终为我有者，力不足也。 河东初平，人心未固，岚、宪、忻、代未有军砦，入寇则田牧顿失，扰边则守备可虞。 及国家守要害增壁垒左控右扼疆事甚严恩信已行民心已定乃于雁门阳武谷来争小利此其智力可料而知也圣人举事，动在万全，百战百胜，不若不战而胜，若重之慎之，则契丹不足吞，燕蓟不足取。
自古疆埸之难，非尽由敌国，亦多边吏扰而致之。若缘边诸砦抚御得人，但使峻垒深沟，畜力养锐，以逸自处，宁我致人，此李牧所以用赵也。 所谓择卒不如择将，任力不如任人。 如是则边鄙宁，边鄙宁则辇运减，辇运减则河北之民获休息矣。民获休息，则田业增而蚕绩广，务农积谷，以实边用。且敌人之心固亦择利避害，安肯投诸死地而为寇哉？
臣闻家六合者以天下为心，岂止争尺寸之事，角强弱之势而已乎？是故圣人先本而后末，安内以养外。 人民，本也曰疆土，末也。 五帝三王，未有不先根本者也。尧、舜之道无他，在乎安民而利之尔。民既安利，则远人敛衽而至矣。 陛下爱民人、利天下之心，真尧、舜也。 臣虑群臣多以纤微之利，克下之术，侵苦穷民，以为功能。至于生民疾苦，见之如不见，闻之如不闻，敛怨速尤，无大于此。伏望慎择通儒，分路采访两浙、江南、荆湖、西川、岭南、河东，凡前日赋敛苛重者，改而正之，因而利之，使赋税课利通济，可经久而行，为圣朝定法；除去旧弊，天下诸州有不便于民者，委长吏以闻。 敢循故常者，重置之法。 使天下耳目皆知陛下之心，戴陛下之惠，以德怀远，以惠利民，则远人之归，可立而待也。
（选自《宋史》，有删改）
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．及国家守 / 要害增 / 壁垒左控右扼 / 疆事甚严 / 恩信已行 / 民心已定 / 乃于雁门阳武谷来争小利 / 此其智力可料而知也 /

B．及国家守 / 要害增 / 壁垒左控右扼 / 疆事甚严 / 恩信已行民 / 心已定 / 乃于雁门 /阳武谷来争小利 / 此其智力可料而知也 /

C．及国家守要害 / 增壁垒 / 左控右扼 / 疆事甚严 / 恩信已行 / 民心已定 / 乃于雁门阳武谷来争小利 / 此其智力可料而知也 /

D．及国家守要害 / 增壁垒 / 左控右扼 / 疆事甚严 / 恩信已行民 / 心已定 / 乃于雁门 /阳武谷来 / 争小利此其智力可料而知也 /

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．幽燕，地方名称。 泛指河北北部及辽宁部分地区。 因上述地区唐代以前属幽州、战国时期属燕国，故有幽燕之称。

B．契丹，中国西南地区的一个民族。 唐末建立了强大的地方政权，五代时建立契丹国，后改称辽。

C．六合，上下和东西南北四方，即天地四方，泛指天下或宇宙。 如《过秦论》中有“履至尊而制六合”。

D．尧、舜，唐尧和虞舜的并称，远古部落联盟的首领，古史传说中的圣明君主。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．在张齐贤看来，现在国家统一，朝野安定，皇上没必要因为河东刚刚平定，驻屯军队太多，幽燕地区未被攻下，粮草运输辛劳而担忧。

B．张齐贤认为契丹对于太原应该是尽力了，但最终我们占有了太原，这说明契丹兵力不足，所以说对契丹大可不必太放在心上。

C．在张齐贤看来，百战百胜，不如不战而胜，也就是说处理边疆问题不见得非要通过战争，这是张齐贤有远见的体现。

D．百姓是本，土地是末，张齐贤认为应该以安定百姓为根本，百姓安定且有利后，远方之人则会归服。

【小题4】请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自古疆埸之难，非尽由敌国，亦多边吏扰而致之。
（2）除去旧弊，天下诸州有不便于民者，委长吏以闻。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
冯京，字当世，鄂州江夏人。少隽迈不群，举进士，自乡举、礼部以至廷试，皆第一。时犹未娶，张尧佐方负宫掖势，欲妻以女。拥至其家，束之以金带，曰："此上意也。"顷之，宫中持酒肴来，直出奁具目示之。京笑不视，力辞。出守将作监丞、通判荆南军府事。还，直集贤院、判吏部南曹，同修起居注。吴充以论温成皇后追册事，出知高邮，京疏充言是，不当黜。刘沆请言并斥京，仁宗曰："京亦何罪？"但解其记注，旋复之。试知制诰。避妇父富弼当国嫌拜龙图阁待制知扬州改江宁府以翰林侍读学士召还知开封府数月不诣丞相府韩琦语弼以京为傲。弼使往见琦，京曰："公为宰相，从官不妄造请，乃所以为公重，非傲也。"出安抚陕西。神宗立，复为翰林学士。河东麟、府、丰三州，城垒兵械不治，官吏皆受谴。京以先帅本道，上章自劾曰："使诸路帅臣，知其虽一时脱去，后能侥窃名位者，犹必行法，将不敢复偷惰旷职。"优诏不听。进参知政事。数与安石论辨，又荐刘攽、苏轼掌外制。安石令保甲养马，京谓必不可行。未几，以资政殿学士知渭州。茂州夷叛，徙知成都府。蕃部何丹方寇鸡宗关，闻京兵至，请降。议者遂欲荡其巢窟，京请于朝，为禁侵掠，给稼器，饷粮食，使之归。夷人喜，争出犬豕割血受盟，愿世世为汉藩。惠卿告安石罪，发其私书，有曰"勿令齐年知"，齐年谓京也，与安石同年生。帝以安石为欺，复召京知枢密院。京以疾未至，帝中夕呼左右语曰："适梦冯京入朝，甚慰人意。"乃赐京诏。及入见，首以所梦告焉。哲宗即位，拜保宁军节度使、知大名府。时京已老，改宣徽南院使，拜太子少师，致仕。绍圣元年，薨，年七十四。帝临奠于第，赠司徒，谥曰文简。
【小题1】下列对文中划线句子的断句，正确的一项

A．避妇父富弼当国/嫌拜龙图阁待制/知扬州改江宁府/以翰林侍读学士召还/知开封府/数月不诣/丞相府韩琦语弼/以京为傲

B．避妇父富弼当国嫌/拜龙图阁待制知/扬州改江宁府/以翰林侍读学士召还/知开封府数月/不诣丞相府/韩琦语弼/以京为傲

C．避妇父富弼当国嫌/拜龙图阁待制/知扬州/改江宁府/以翰林侍读学士召还/知开封府/数月不诣丞相府/韩琦语弼/以京为傲

D．避妇父富弼当国/嫌拜龙图阁待制/知扬州/改江宁府/以翰林侍读学士召/还知开封府/数月不诣丞相府/韩琦语/弼以京为傲

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．礼部是古代官署，为掌管户籍财经的机关。礼部尚书主管全国户口、赋役方面的政令。

B．《起居注》是我国古代记录帝王的言行录，一般不外传，仅作为撰修国史的基本材料之一。

C．知制诰是掌管起草诰命之意，后为官职名。制诰，是帝王所下文告及命令的统称。

D．枢密院是五代至元的最高军事机构，宋设枢密与“中书”分掌军政大权，号称“二府”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．冯京天资聪颖，才华横溢。冯京从小就很出众，英俊豪迈卓尔不群，他在科举考试中连中三元，以致依仗皇宫的权贵张尧佐都想把女儿嫁给他。

B．冯京坚持己见，敢说敢做。在新旧党争中，他多次与王安石论辩。后来，有人拿安石密信告发，神宗得知安石与冯京不和，对冯京信任有加。

C．冯京恩威并重，声名远播。茂州夷人叛乱，冯京率部追击，夷人溃败投降。他奏请朝廷对夷人不咎既往，施加恩惠，让夷人很是感动。

D．冯京严于律己，以身作则。河东三州军备废弛，官吏都受到处罚。冯京虽已离任，但上章弹劾自己，希望朝廷依法追究，以儆效尤。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公为宰相，从官不妄造请，乃所以为公重，非傲也。
（2）帝中夕呼左右语曰："适梦冯京入朝，甚慰人意。

阅读下面的文言文，完成小题
蒋重珍，字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一，签判建康军，丁母忧，改昭庆军，寻以公事与部使者异议，请祠，易签判奉国军。绍定二年，召入对，首以“自天子至于庶人所当先知者本心外物二者之界限”为言：“界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊;知有生民休戚而已，何乐其奉。”明年，待命霅川，移文阁门，请对，当路惮之，添差通判镇江府，辞。会行都火，应诏曰：“臣顷进本心外物界限之说，盖欲陛下亲揽大柄，不退托于人，尽破恩私，求无愧于己。九庙至重，事如生存，而彻小涂大，不防于火之未至;宰相之居，华屋广袤，而焦头烂额，独全于火之未然，亦足以见人心陷溺，知有权势，不知有君父矣。”上读之感动，它日星变求言，复申前说。又虑柄臣或果去位，君心易纵，大权旁落，则进《为君难》六箴。召为秘书郎兼庄文府教授。兼崇政殿说书，戒家事勿以白，务积精诚以寤上意。每草奏，斋心盛服，有密启则手书削稿，帝称其平实。边帅以《八陵图》来上诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢犹欲邀功自固其位请择贤帅使之亲至边境审度事势条上便宜。丞相主出师关、洛，重珍力争。会边帅义和战不一，复召集议，重珍奏：“曩乞专意备守，不得已则用应兵，今不敢变前说。”不听，关、洛师大衄，复进兵，重珍言：“若耻败而欲胜之，则心不平而成忿，气不平而成怒，生灵之命，岂可以忿怒用哉!”又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。兼国史院编修官，迁起居郎，以疾求去。三辞不许，诏守刑部侍郎致仕。 (节选自《宋史•蒋重珍传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．边帅以《八陵图》来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜

B．边帅以《八陵图》来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜

C．边帅以《八陵图》来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅使之/亲至边境/审度事势/条上便宜

D．边帅以《八陵图》来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。

B．“当路”既可以指执掌政权，也可以指掌权之人，本文是后者的意思。

C．诏，是天子给臣属下达命令的一种文体，有手诏、遗诏等。

D．古人迷信，认为一些自然变化和人世吉凶祸福有关，把星象的异常变化叫“星变”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．蒋重珍见解深刻，侧面提醒皇帝。他提出每个人都应当明白本心和外物的界限，但其目的还是想让皇帝不要只顾享受尊位和别人的侍奉，而能要承担天子的职责。

B．蒋重珍善于观察，从现象看本质。虽然大火烧及全城，但重珍看到的是人们平时对待皇帝宗庙和宰相府第的不同做法，说明人们趋炎附势，只知相权而忽视。

C．蒋重珍心思缜密，任职勤勉专心。他既担心皇权旁落，也重视朝廷重臣的作用，为此而进言;他告诫自己对皇上要拿出自己的诚意，不要和皇帝谈那些家务琐事。

D．蒋重珍关心边事，主张防守为先。南宋时期，边关局势一直比较紧张，重珍不主张急于出兵，更反对失败后为挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顾，感情用事。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 　　
(1)界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊;知有生民休戚而已，何乐其奉。 　
(2)又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。

阅读下面的文言文完成各题。
曹翰，大名人。少为郡小吏，好使气陵人，不为乡里所誉。乾祐初，周太祖镇邺，与语，奇之，以隶世宗帐下。世宗镇澶渊，署为牙校，入尹开封，留翰在镇。会太祖寝疾，翰不俟召，归见世宗，密谓曰： "主上不豫，王为冢嗣，不侍医药而决事于外廷，失天下望。 "世宗悟，即入侍，以府事属翰总决。及世宗即位，补供奉官，从征高平，参豫谋画。寻迁枢密承旨，护塞决河。世宗征淮南，留铠甲千数在正阳，既而得降卒八百，部送归京师。时翰适从京师来诣，过正阳十数里许遇之，虑劫兵器为叛，矫杀之。及见世宗，具言其事，世宗不悦。翰曰： "贼以困归我，非心服也，所得器甲，尽在正阳，苟为所劫，是复生一淮南矣。 "因不之罪。乾德二年，太祖亲征西蜀，涧谷深险，翰令凿石通道，师旋以济；诏兼西南诸州转运使，自石门径趋归州，饷运不乏，由夔、万入会王全斌军，成都以平。时全师雄拥众十万余据郫县叛，谋窥成都，翰率兵讨平之。未几，军校吕翰杀武怀节，据嘉州以叛，翰及诸将夺其城。谍知贼约三鼓复来攻，翰戒知更使缓，向晨犹二鼓，贼众不集而溃，因而破之，剑南遂平。师还，迁蔡州团练使。开宝二年，从征太原。又从征幽州，率所部攻城东南隅，卒掘土得蟹以献。 翰谓诸将曰蟹水物而陆居失所也且多足彼援将至不可进拔之象况蟹者解也其班师乎已而果验翰在郡岁久，征敛苛酷，政因以弛。上以其有功，每优容之。会汝阴令孙崇望诣阙，诉翰私市兵器，所为多不法。诏遣御史滕中正乘传鞫之，狱具，当弃市，上贷其罪，削官爵，流锢登州。淳化三年，卒，年六十九，赠太尉。
（选自《宋史·曹翰传》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．翰谓诸将曰/蟹水物而陆居/失所也/且多足/彼援将至/不可进拔之象/况蟹者解也/其班师乎/已而果验/

B．翰谓诸将曰/蟹水物而陆居/失所也/且多足/彼援将至/不可进拔之/象况蟹者/解也/其班师乎/已而果验/

C．翰谓诸将曰/蟹水物/而陆居失所也/且多足彼援/将至/不可进拔之/象况蟹者/解也/其班师乎/已而果验/

D．翰谓诸将曰/蟹水物/而陆居失所也/且多足彼援/将至/不可进拔之象况/蟹者解也/其班师乎/已而果验/

【小题2】对下列加点词语的解释，不正确的一项是(  )

A．主上不豫，王为冢嗣 冢嗣：嫡长子

B．上以其有功，每优容之   优容：优厚宽容

C．诏遣御史滕中正乘传鞫之 乘传：乘坐驿车

D．狱具，当弃市   弃市：游街示众

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(  )

A．曹翰年轻气盛，后得赏识。他年轻时担任小吏，因盛气凌人，不被乡人赞誉。后周太祖认为他是个奇才，让他隶属周世宗军中。

B．曹翰审时度势，敢于独断。他去朝见皇帝，正好碰见被押送回京师的降卒，担心降卒劫持兵器发动叛乱，便假称诏令杀掉了他们。

C．曹翰有智有谋，战功卓著。吕翰占据嘉州叛乱，曹翰得知叛军大约三鼓时攻城，便在二鼓时发兵，最终大败叛军，平定剑南。

D．曹翰征敛繁重，政事松弛。被告发后受到审讯，得到皇帝的宽恕，只是被削去了官职，流放他乡，死后还被追封为太尉之职。

【小题4】把文中画横线的句子和必修二中的句子翻译成现代汉语。
（1）贼以困归我，非心服也，所得器甲，尽在正阳，苟为所劫，是复生一淮南矣。
（2）会汝阴令孙崇望诣阙，诉翰私市兵器，所为多不法。
（3）夫人之相与，俯仰一世。（选自《兰亭集序》）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨徽之，字仲猷，建州浦城人。祖郜，仕闽为义军校。家世尚武，父澄独折节为儒，终浦城令。徽之幼刻苦为学，邑人江文蔚善赋，江为能诗，徽之与之游从，遂与齐名。尝肄业于浔阳庐山，时李氏据有江表，乃潜服至汴、洛，以文投窦仪、王朴，深赏遇之。

乾德初，与郑玘并出为天兴令，府帅王彦超素知其名，待以宾礼。蜀平，移峨眉令。时宋白宰玉津，多以吟咏酬答。复为著作佐郎、知全州，就迁左拾遗、右补阙。太宗素闻其诗名，因索所著。徽之以数百篇奏御，且献诗为谢，其卒章有“十年流落今何幸，叨遇君王问姓名”语。太宗览之称赏，自是圣制多以别本为赐。迁侍御史、权判刑部。尝属疾，遣尚医诊疗，赐钱三十万。

时刘昌言拔自下位，参掌机务，惧无以厌人望，常求自安之计。董俨为右计使，欲倾昌言代之，尝谓徽之曰：“上遇张洎、钱若水甚厚，旦夕将大用。”有直史馆钱熙者，与昌言厚善，诣徽之，徽之语次及之。熙遽以告昌言，昌言以告洎。洎方固宠，谓徽之遣熙构飞语中伤己，遂白上。上怒，召昌言质其语。出徽之为山南东道行军司马，熙落职通判朗州。徽之未行，改镇安军行军司马。

未几，以足疾请告，上取名药以赐。郊祀不及扈从，锡赍如侍祠之例。车驾北巡徽之力疾辞于苑中上顾谓曰卿勉进医药比见当不久也及驻跸大名特降手诏存谕。明年春正月，车驾还，又遣使临问。卒，年八十。

徽之纯厚清介，守规矩，尚名教，尤疾非道以干进者。尝言：“温仲舒、寇准用搏击取贵位，使后辈务习趋竞，礼俗浸薄。”世谓其知言。徽之寡谐于俗，唯李昉、王祐深所推服，与石熙载、李穆、贾黄中为文义友。自为郎官、御史，朝廷即待以旧德。善谈论，多识典故，唐室以来士族人物，悉能详记。酷好吟咏，每对客论诗，终日忘倦。既没，有集二十卷留于家，上令夏侯峤取之以进。徽之无子。后徽之妻王卒，及葬，复以缗帛赐其家。

（《宋史·杨徽之》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．车驾北巡徽之/力疾辞于苑中/上顾谓曰/卿勉进医药比/见当不久也/及驻跸大名/特降手诏存谕。

B．车驾北巡/徽之力疾辞于苑中/上顾谓曰/卿勉进医药/比见/当不久也/及驻跸大名/特降手诏存谕。

C．车驾北巡/徽之力疾辞于苑/中上顾谓曰/卿勉进/医药比见/当不久也/及驻跸大名特/降手诏存谕。

D．车驾北巡徽之/力疾辞于苑/中上顾谓曰/卿勉进医药/比见当不久也/及驻跸大名特/降手诏存谕。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．字：旧时人在本名以外所起的表示德行或与本名涵义相关的别名，称之为字，以示对本人尊重或供朋友称呼。

B．驻跸：皇帝后妃外出,途中暂停小住或帝王出行时，开路清道，禁止通行。也泛指跟帝王行止有关的事情。

C．通判：宋太祖创设的官职，主要掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项，同时对州府的长官有监察的责任，拥有直接向皇帝报告的权力。

D．太宗：谥号名，是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，后世亦用以称父殁后在宗庙所立之木主。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．杨徽之自幼学习刻苦。他跟从善写赋的江文蔚、会写诗的江为游历，逐渐与他们齐名。后又到庐山自修学业，期间，到汴、洛地区后，深得窦仪、王朴的礼遇。

B．杨徽之深得皇帝赏识。太宗曾经向他索要诗集，看后大加赞赏，并把自己写的诗直接赐予他。杨徽之生病时，太宗派医生去诊疗，并赐钱抚慰。

C．杨徽之处事常无心机。他并不是有意把董俨的话告诉刘昌言，借此搬弄是非。但还是得罪了张洎，自己因此受到牵连，被调出京城任职。

D．杨徽之品性淳朴耿直。他崇尚务实进取，肯定温仲舒、寇准的晋级途径；他极少与时俗合污。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时刘昌言拔自下位，参掌机务，惧无以厌人望，常求自安之计。
（2）则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。（《伶官传序》）