下列对这首词思想内容和艺术手法的理解,不正确的两项是( )
A.“燎沉香”就是烧沉香,“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。 |
B.“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。 |
C.“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。 |
D.“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京,闻中用“长安”借代汴京。 |
E.这首词下阕直抒胸臆,写出了家人对作者的思念。 |
下列对《虞美人》这首词的理解,不正确的一项是( )
A.“春花秋月”指美好的事物,可词人却发出了“何时了”的疑问,可见囚禁的生活是极端悲苦的。 |
B.“往事知多少”中的“往事”指的是词人昔日醉生梦死的美好时光。 |
C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”两句是实写,采用了对比手法。 |
D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用比喻手法把抽象的愁具体化。 |
阅读下面这首唐诗,回答问题。
【小题1】下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )
【小题2】诗中表达的思想情感与王勃《送杜少府之任蜀州》中的思想情感有何不同?
别元九后咏所怀
白居易
零落桐叶雨,萧条槿花风。
悠悠早秋意,生此幽闲中。
况与故人别,中怀正无悰①。
勿云不相送,心到青门②东。
相知岂在多,但问同不同。
同心一人去,坐觉长安空。
[注]①悰:欢乐,乐趣。②青门:长安城的东南门,本名霸城门,因其门色青,故俗称为“青门”。【小题1】下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )
A.本诗是一首送别诗。送别诗有表现亲情、爱情的,也有表现友情的,感伤之外还可以寄托诗人的理想抱负等。 |
B.开篇写凋零的桐叶、衰败的槿花,暗中点明与友人分别的时间,同时也奠定了全诗伤感悲凉的感情基调。 |
C.友人问诗人“为何不相送”,而诗人以“心到青门东”回答友人,寥寥数笔,勾勒出离别时的大致场景。 |
D.最后四句写朋友不一定要很多,但一定要知心,外面的世界再喧嚣,知心人不在,也如处于空城般孤寂。言简意赅,却富含哲理。 |