汶川大地震过去两年多了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。考(3分)
扩写（15分）
柳永有词曰：“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”请将此句在情与景两方面进行扩展，要求①运用比喻和拟人的修辞手法；②想象合理；③语言生动；④不少于200字。
柳永有词曰：“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”请将此句在情与景两方面进行扩展，要求①运用比喻和拟人的修辞手法；②想象合理；③语言生动；④不少于200字。
从下面的故事中任选一个，展开想像，将其扩展为生动形象的一段话。至少使用两种修辞手法。不少于50个字。
(1)李贺骑驴觅佳句 (2)荆轲倚柱而箕踞 (3)屈原怀石投汨罗
(1)李贺骑驴觅佳句 (2)荆轲倚柱而箕踞 (3)屈原怀石投汨罗
下面是某校团委书记在同学们18岁成人仪式上的致辞，请你根据语境，在横线处把句子补充完整。
18岁，这是多么美妙、多么令人羡慕的年龄！在儿童、少年眼里，18岁的人是大哥哥、大姐姐，因为你们 、 、 ;在中年人、老年人眼里，18岁的人是岁月的富翁，因为你们 、
、 。
18岁，这是多么美妙、多么令人羡慕的年龄！在儿童、少年眼里，18岁的人是大哥哥、大姐姐，因为你们 、 、 ;在中年人、老年人眼里，18岁的人是岁月的富翁，因为你们 、
、 。
将“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”（柳永《雨霖铃》扩写成不少于200字的短文。要求不改变原词意境，运用拟人手法，应有心理活动描写。
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