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高中语文
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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.罗曼·罗兰说过:“最高的艺术,名副其实的艺术,绝不受一朝一夕的规则限制,它是一颗向无垠太空飞射出去的彗星。”
B.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等名山。
C.如果一个国家认识到了非改革不可,却只在口头上谈体制改革,那么,这样的“无阵痛分娩”大抵就是自欺欺人的谎言。
D.对于全世界来说,曼德拉的非凡之处,就在于他是一块在监狱烈火中熔炼出来的真金。“炼狱“使他成为了一位和平主义者。
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-08-12 12:59:35
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同类题1
按对联要求调整下联的顺序和结构。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;
下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽 莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。
同类题2
下列诗句中没有运用“借代”修辞手法的一项是( )
A.滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
B.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
C.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
D.关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
同类题3
每年5月的第二个星期日是母亲节,下方是一幅母亲节的宣传海报,请以子女的身份,为该海报配上一段文字,表示对母亲的感谢与祝福,要求语言生动,运用两种修辞手法,不超过60个字。
同类题4
对下面文段中有关修辞方法作用的分析,
不正确
的一项是( )
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?
A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考。
B.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。
C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。
D.文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给 “我”的力量,让“我”有更高的追求。
同类题5
下列熟语中,所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是:
A.一把钥匙开一把锁
B.舍不得孩子套不着狼
C.七大姑八大姨
D.豆腐渣工程
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法