1.单选题- (共12题)
4.
命题“若a2+b2=0,则a=0且b=0”的逆否命题是( )
A.“若a≠0或b≠0,则a2+b2≠0” |
B.“若a2+b2≠0,则a≠0或b≠0” |
C.“若a=0且b=0,则a2+b2≠0” |
D.“若a2+b2≠0,则a≠0且b≠0” |
6.
已知定义域为A的函数f(x),若对任意的x1,x2∈A,都有f(x1+x2)-f(x1)≤f(x2),则称函数f(x)为“定义域上的M函数”,给出以下五个函数:
①f(x)=2x+3,x∈R;②f(x)=x2,x∈
;③f(x)=x2+1,x∈
;④f(x)=sin x,x∈
;⑤f(x)=log2x,x∈[2,+∞).
其中是“定义域上的M函数”的有( )
①f(x)=2x+3,x∈R;②f(x)=x2,x∈



其中是“定义域上的M函数”的有( )
A.2个 | B.3个 |
C.4个 | D.5个 |
7.
已知函数f(x)=
的定义域为M,g(x)=ln(1+x)的定义域为N,则M∪(∁RN)等于( )

A.{x|x<1} | B.{x|x≥-1} |
C.{x|-1<x≤1} | D.{x|-1≤x<1} |
8.
下列各组函数中是同一个函数的是( )
①f(x)=
与g(x)=
;
②f(x)=x与g(x)=
;
③f(x)=x2与g(x)=
;
④f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1.
①f(x)=


②f(x)=x与g(x)=

③f(x)=x2与g(x)=

④f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1.
A.①② | B.①③ |
C.③④ | D.①④ |
10.
已知函数f(x)是偶函数且满足f(x+2)=-f(x),当x∈[0,2]时,f(x)=x-1,则不等式xf(x)>0在[-1,3]上的解集为( )
A.(1,3) | B.(-1,1) |
C.(-1,0)∪(1,3) | D.(-2,-1)∪(0,1) |
2.选择题- (共1题)
13.
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人类自身便是宇宙秩序的一部分。当人文未开时, , , 。 , , 。古哲强调“天人合一” ,意在指出人类背离这一根本规律的危机。
①这“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾
②人类懵懂地生活于自然的状态
③人类的智慧渐渐增长
④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界
⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时
⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
3.填空题- (共4题)
17.
若直角坐标平面内不同两点P,Q满足条件:①P,Q都在函数y=f(x)的图象上;
②P,Q关于原点对称,则称(P,Q)是函数y=f(x)的一个“伙伴点组”(点组(P,Q)与(Q,P)可看成同一个“伙伴点组”).已知函数f(x)=
有两个“伙伴点组”,则实数k的取值范围是______________.
②P,Q关于原点对称,则称(P,Q)是函数y=f(x)的一个“伙伴点组”(点组(P,Q)与(Q,P)可看成同一个“伙伴点组”).已知函数f(x)=

4.解答题- (共6题)
19.
设p:f(x)=
在区间(1,+∞)上是减函数;q:若x1,x2是方程x2-ax-2=0的两个实根,则不等式m2+5m-3≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1,1]恒成立.若p不正确,q正确,求实数m的取值范围.

20.
已知p:“∃x0∈(-1,1),x
-x0-m=0(m∈R)”是正确的,设实数m的取值集合为M.
(1)求集合M;
(2)设关于x的不等式(x-a)(x+a-2)<0(a∈R)的解集为N,若“x∈M”是“x∈N”的充分条件,求实数a的取值范围.

(1)求集合M;
(2)设关于x的不等式(x-a)(x+a-2)<0(a∈R)的解集为N,若“x∈M”是“x∈N”的充分条件,求实数a的取值范围.
21.
已知函数f(x)=x2+(x-1)|x-a|.
(1)若a=-1,解方程f(x)=1;
(2)若函数f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;
(3)是否存在实数a,使不等式f(x)≥2x-3对任意x∈R恒成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)若a=-1,解方程f(x)=1;
(2)若函数f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;
(3)是否存在实数a,使不等式f(x)≥2x-3对任意x∈R恒成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:22