1.简答题- (共5题)
1.
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于_____．
（2）图A中胚的组成包括______填图中的序号）；A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[___]___，将来发育成大豆的___；种子萌发所需要的环境条件有___．
（3）E是由D中的______发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是_____．
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于_____．
（2）图A中胚的组成包括______填图中的序号）；A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[___]___，将来发育成大豆的___；种子萌发所需要的环境条件有___．
（3）E是由D中的______发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是_____．
2.
如图为A. B. C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成问题：
(1)P点表示的含义是______；
(2)t1℃时，A. B. C三种固体物质溶解度由小到大的次序是______；
(3)将t2℃时A. B. C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是______.
(1)P点表示的含义是______；
(2)t1℃时，A. B. C三种固体物质溶解度由小到大的次序是______；
(3)将t2℃时A. B. C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是______.
3.
在花卉市场上经常见到用营养液培育观赏植物．配制营养液的主要试剂之一是质量分数为1.4%的硝酸钾溶液，现欲配制这种硝酸钾溶液200克．
(1)需硝酸钾固体_____克，需水_____mL．(水的密度为1.0g/cm3)
(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为：a、计算 b、称量(量取)c、溶解 d、装入试剂瓶．
现有以下实验仪器：托盘天平及砝码、量筒、药匙、蒸发皿、胶头滴管、烧杯、试剂瓶．
在以上给出的仪器中，有一个仪器在配制溶液过程中不需要的是_____，同时，若要成功配制此溶液，还缺少一个重要的仪器是_____，此仪器在配制过程中所起的作用是_____.
(3)下列方法能使接近饱和硝酸钾溶液由不饱和变为饱和的是_____．(从①-⑥中选序号填入)
①加水②加KNO3固体③蒸发水④冷却⑤加热但保持溶液质量不变⑥加饱和硝酸钾溶液
(4)现向硝酸钾饱和溶液中，逐滴加水稀释使其质量分数降至1.4%，在此稀释过程中，符合此溶液中溶质质量变化规律的图示是_____．
A、
. B、
C、
D、
(5)在t1℃时硝酸钾溶解度为S克，该温度下把a克硝酸钾固体投入到b克水中，充分搅拌．
①当S、a、b满足的关系是______时，溶质的质量分数为
；
②当S、a、b满足的关系是______时，溶质的质量分数为
，若要使其溶质质量分数变为原来的1/3倍，需加水_____克．
(1)需硝酸钾固体_____克，需水_____mL．(水的密度为1.0g/cm3)
(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为：a、计算 b、称量(量取)c、溶解 d、装入试剂瓶．
现有以下实验仪器：托盘天平及砝码、量筒、药匙、蒸发皿、胶头滴管、烧杯、试剂瓶．
在以上给出的仪器中，有一个仪器在配制溶液过程中不需要的是_____，同时，若要成功配制此溶液，还缺少一个重要的仪器是_____，此仪器在配制过程中所起的作用是_____.
(3)下列方法能使接近饱和硝酸钾溶液由不饱和变为饱和的是_____．(从①-⑥中选序号填入)
①加水②加KNO3固体③蒸发水④冷却⑤加热但保持溶液质量不变⑥加饱和硝酸钾溶液
(4)现向硝酸钾饱和溶液中，逐滴加水稀释使其质量分数降至1.4%，在此稀释过程中，符合此溶液中溶质质量变化规律的图示是_____．
A、
. B、C、
D、(5)在t1℃时硝酸钾溶解度为S克，该温度下把a克硝酸钾固体投入到b克水中，充分搅拌．
①当S、a、b满足的关系是______时，溶质的质量分数为
；②当S、a、b满足的关系是______时，溶质的质量分数为
，若要使其溶质质量分数变为原来的1/3倍，需加水_____克．
4.
有空气、氧气、氮气、二氧化碳各一瓶，可用怎样的方法加以鉴别？（不超过两种试剂）
操作步骤1：______；
实验现象及结论：______；
操作步骤2：______；
实验现象及结论：_____；
操作步骤1：______；
实验现象及结论：______；
操作步骤2：______；
实验现象及结论：_____；
5.
某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。
（实验一）(已知：白磷的着火点为40℃)
(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_____.
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到______,说明空气中氧气的体积约占1/5.若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是______(答一条即可).
（实验一）(已知：白磷的着火点为40℃)
| 实验装置 | 实验步骤及现象 |
 | 步骤Ⅰ。检验装置的气密性，气密性良好。 步骤Ⅱ。将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧。 步骤Ⅲ。向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。 步骤Ⅳ。打开K1、K2,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2.此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。 |
(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_____.
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到______,说明空气中氧气的体积约占1/5.若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是______(答一条即可).
2.选择题- (共26题)
6.
如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（ ）
| 选项 | 操作 | 目的 |
| A | 用剩的食盐放回原试剂瓶 | 避免浪费 |
| B | 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
| C | 用50ml量筒替代天平量取所需的水 | 更加简便 |
| D | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增加食盐的溶解能力 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
8.
假设你流落荒岛，随身尚存的食物只有一只母鸡，15kg玉米，下列哪种策略能让你维持更长时间来等待救援？（ ）
| A．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡肉 | B．先吃鸡，然后吃玉米 |
| C．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡蛋 | D．玉米只用来喂鸡，每天吃鸡蛋 |
9.
下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ）
| A．图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 |
| B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的 |
| C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 |
| D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同 |
11.
如图，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示），下列叙述中正确的是 （ ）
| A．图1是由花的子房发育而来 |
| B．图2中1可以为种子萌发提供营养 |
| C．图2中2起保护作用 |
| D．图2中3表示胚 |
13.
如图所示的圈形图中，甲、乙是并列关系，丙则包含甲、乙，下列选项不符合上述关系的是（ ）
| A．丙是胚胎发育，甲是变态发育，乙是无变态发育 |
| B．丙是传粉，甲是风媒传粉，乙是虫媒传粉 |
| C．丙是无性生殖，甲是克隆，乙是细胞分裂生殖 |
| D．丙是生态系统，甲是生物成分，乙是非生物成分 |
14.
如图所示为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（ ）
| A．⑧是胚珠，未来发育成种子，即“桃仁” |
| B．④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关 |
| C．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 |
| D．如图表示桃花的无性生殖过程 |
16.
下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
| A．植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条、组织培养等，最突出的特征就是具有母本的遗传特性 |
| B．青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
| C．雌雄蛙的抱对现象是交配过程，是为了让蛙卵完成受精作用 |
| D．一般是鸟卵越大，孵化所需要的时间就越长 |
17.
下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是（ ）
| A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 |
| B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物 |
| C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜 |
| D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们 |
18.
如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
| A．①变红，③不变红 | B．④变红，③不变红 |
| C．①、④变红，②、③不变红 | D．④比①先变红，②、③不变红 |
19.
70℃时的m g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变.能正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
20.
小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242 mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48 mL。下列说法错误的是（ ）
| A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水 |
| B．通过分析实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8% |
| C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验结果 |
| D．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题 |
21.
t2℃时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一，甲和乙的溶解度曲线如图二。下列说法正确的是（ ）
| A．固体甲对应的溶解度曲线是b |
| B．M点表示t1℃时，甲、乙的水溶液的溶质质量分数相等 |
| C．图一烧杯②中所得溶液为饱和溶液，升高温度可变成不饱和溶液 |
| D．若甲物质中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲物质 |
22.
下列物质燃烧的现象描述,正确的是（ ）
| A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
| B．木炭在氧气中燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳 |
| C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体 |
| D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 |
23.
下列现象与物质状态变化的联系正确的是（ ）
| A．泡有热茶的茶杯口飘出的“白气”——汽化 |
| B．固体石蜡加热后变成液体石蜡油——液化 |
| C．二氧化碳通入澄清石灰水中产生固体沉淀——凝固 |
| D．冬天结冰的衣服在0℃以下环境中也能晾干——升华 |
24.
如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是（ ）
| A．实验前倾斜U型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好 |
| B．白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低 |
| C．装置未冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处 |
| D．若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏大 |
25.
暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是（ ）
| A．实验前必须检查装置的气密性 |
| B．通过本次实验测得空气中氧气的体积分数为18% |
| C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 |
| D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能打开弹簧夹 |
26.
下列有关溶液知识的解释不正确的是（ ）
| A．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数可能不变 |
| B．“冬天捞碱，夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同 |
| C．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数一定变大 |
| D．使一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和可采用降温的方式 |
27.
小丁吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是（ ）
| A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气 |
| B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 |
| C．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 |
| D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 |
28.
根据如表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是（ ）
| 物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
| 酒精 | −117 | 78 |
| 水银 | −39 | 357 |
| 铅 | 328 | 1740 |
| A．酒精的凝固点应是117℃ | B．328℃的铅吸热时，温度一定升高 |
| C．−39℃的水银可能是固液共存态 | D．气温接近−50℃时，应选用水银温度计 |
29.
人类的地球只有一个！“减少污染，保护地球”是每一个地球人的职责。下列说法中，正确的是（ ）
| A．臭氧空洞的不断扩大，增加了人类皮肤癌的发病概率 |
| B．减少含氟制冷液的使用和飞机、汽车尾气的排放，可使臭氧空洞修复 |
| C．大量使用汽油、煤炭等燃料会导致温室效应加剧，这对农作物都是不利的 |
| D．减少二氧化碳排放、增加人工造林面积等措施，与海平面高度变化无关 |
30.
如表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是（ ）
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 氯化铵溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
| 氯化钠溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
| A．20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36% |
| B．由表中数据可知，溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠 |
| C．氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10℃−20℃之间 |
| D．50℃时，100g水中加入50.0g氯化铵配成溶液，再冷却到20℃，能够析出13.2g固体 |
31.
在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的一端是用半透明薄膜制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,改变光屏与小孔之间距离,则光屏上像的大小也发生改变，下面有关此活动说法正确的是（ ）
| A．半透明薄纸制成的光屏应在圆筒的A端；圆筒向左移时像变大 |
| B．半透明薄纸制成的光屏应在圆筒的A端；圆筒向左移时像变小 |
| C．半透明薄纸制成的光屏应在圆筒的B端；圆筒向左移时像变大 |
| D．半透明薄纸制成的光屏应在圆筒的B端；圆筒向左移时像变小 |
3.填空题- (共4题)
32.
细胞去除水分后的净重称为细胞干重（主要成分为有机物），细胞含水时的质量称为细胞鲜重．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程图，并根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），请分析回答：
（1）由图1可知，种子萌发时最先突破种皮的是______，在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的_______．
（2）图2中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是_____．（甲或乙）
（3）曲线甲中 a→b 变化的主要原因是______．
（4）曲线乙中 a→c 变化的主要原因是______．
（5）c点后，曲线不再下降的原因是______．
（1）由图1可知，种子萌发时最先突破种皮的是______，在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的_______．
（2）图2中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是_____．（甲或乙）
（3）曲线甲中 a→b 变化的主要原因是______．
（4）曲线乙中 a→c 变化的主要原因是______．
（5）c点后，曲线不再下降的原因是______．
33.
昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）
| A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C |
| B．若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 |
| C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 |
| D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 |
34.
甲、乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线．
（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是________，两种物质中________ 的溶解度受温度影响更小．
（2）20℃时硝酸钾的溶解度为________．
（3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为________ （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是________，两种物质中________ 的溶解度受温度影响更小．
（2）20℃时硝酸钾的溶解度为________．
（3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为________ （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(5道)
选择题:(26道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：35