为探究废电池对生物的影响，某科学兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：
Ⅰ. 取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ. 向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。
Ⅲ. 每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ. 观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）每个培养皿中为什么不是放1粒大豆种子而是20粒其目的是     
（2）该实验的假设是 。
（3）设计2号实验的目的是    。
（4）从实验设计和实验结果看，说明电池浸出液对种子萌发有影响。
（5）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒适量的水。

某学校生物课外活动小组，为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下表所示的实验方案。分析下表可知，该小组探究的问题是：种子萌发是否需要（　　）

实验装置 编号	实验装置中放置的大豆	提供的环境条件
		水分	温度	光照
1	10粒	适量	20℃	有光
2	10粒	淹没种子	20℃	有光

 

A．光照	B．水分
C．适宜的温度	D．空气

下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是（）

A．①

B．②

C．③

D．④

研究菜豆种子萌发时，小明在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	20℃	20℃	20℃	20℃
棉花干湿状态	干燥	潮湿	干燥	潮湿
数日后种子发芽情况	没有发芽	全部发芽	没有发芽	全部发芽

 
（1）根据该实验可得出种子萌发所需要的条件是  。若种子萌发后，继续培养几周，预测生长较好的是 组。
（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组和对照组。
（3）实验所采用的方法称为 。

为探究废电池对生物的影响，某科学兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：
（1）取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。
（2）向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。
（3）每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。
（4）观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验的假设是______________________________。
（2）设计2号实验的目的是__________________________。
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？___________。
（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还要_____________________________。