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已知变量
与
负相关，且由观测数据算得样本平均数
，则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是
与负相关，且由观测数据算得样本平均数，则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是A． | B． |
C． | D． |
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与
之间的回归直线方程为
，若
，则
的值约等于（ ）
、
的取值如下表所示：
，则
（ ）
，则
时，
的估计值为________．
的把握认为物理成绩与数学成绩有关，某人数学成绩优秀，则他有99%的可能物理优秀.
中，当解释变量
每增加一个单位时，预报变量
平均增加0.2个单位；
与
，它们的随机变量
的观测值
来说，
（单位：厘米）和身高
（单位：厘米）的关系，从该班随机抽取10名学生，根据测量数据的散点图可以看出
，已知
，
，
.该班某学生的脚长为23，据此估计其身高为（ ）.