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初中数学
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如图所示,在梯形
中,
,
,
的平分线
交
于点
,连接
.
求证:四边形
是菱形;
若
,
,试判断
的形状,并说明理由.
上一题
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-10-19 07:13:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在矩形
中,
分别是
上的点,且
,
;
(1)求证:
;
(2)若
,求
的长.
同类题2
如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上,
(1)在图①中画出以线段AB为一条边的菱形ABEF,点E、F在小正方形顶点上,且菱形ABEF的面积为20;
(2)在图②中画出以CD为对角线的矩形CGDH,G、H点在小正方形顶点上,点G在CD的下方,且矩形CGDH的面积为10,CG>D
A.并直接写出矩形CGDH的周长.
同类题3
如图,边长为1的菱形
ABCD
中,∠
DAB
=60度.连接对角线
AC
,以
AC
为边作第二个菱形
ACC
1
D
1
,使∠
D
1
AC
=60°;连接
AC
1
,再以
AC
1
为边作第三个菱形
AC
1
C
2
D
2
,使∠
D
2
AC
1
=60°;…,按此规律所作的第
n
个菱形的边长为_____.
同类题4
(1)如图1,在四边形
ABCD
中,
AB
=
BC
=
CD
=
DA
=5 cm,
BD
=8 cm.则
AC
=
cm;
(2)在宽为8 cm 的长方形纸带上,用图1中的四边形设计如图2所示的图案.
①如果用7个图1中的四边形设计图案,那么至少需要
cm长的纸带;
②设图1中的四边形有
x
个,所需的纸带长为
y
cm,求
y
与
x
之间的函数表达式;
③在长为40 cm的纸带上,按照这种方法,最多能设计多少个图1中的四边形?
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
菱形的判定与性质综合
根据菱形的性质与判定求线段长