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初中数学
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在数学活动课上,同学们用木条做成一个四边形框架,要判断该四边形是否为菱形,下列测量方案可行的是( )
A.测量该四边形的对角线是否互相垂直
B.测量该四边形的对角线是否相等
C.测量该四边形的对角线是否互相平分
D.测量该四边形的四条边是否都相等
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-10-26 10:48:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某地一批户外运动爱好者,计划在南北长10千米,东西宽5千米的指定山区进行野外生存训练。
同类题2
如图,在
中,
.将
向上翻折,使点
落在
上,记为点
,折痕为
,再将
以
为对称轴翻折至
,连接
.
(1)证明:
(2)猜想四边形
的形状并证明.
同类题3
已知ABCD为平行四边形纸片,要想用它剪成一个菱形,小刚说只要过BD中点作BD的垂线交AD、BC于E、F,沿BE、DF剪去两个角,所得的四边形BFDE为菱形.你认为小刚的方法对吗?为什么?
同类题4
下列说法正确的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.矩形的对角线互相垂直
C.一组对边平行的四边形是平行四边形
D.四边相等的四边形是菱形
同类题5
如图,在矩形
ABCD
中,
O
是
AC
与
BD
的交点,过
O
点的直线
EF
与
AB
、
CD
的延长线分别交于
E
、
F
.
(1)求证:△
BOE
≌△
DOF
;
(2)当
EF
与
AC
满足___
_▲___
__关系时,以
A
、
E
、
C
、
F
为顶点的四边形是菱形.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
菱形的判定
证明已知四边形是菱形