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初中数学
题干
如图①,正方形
ABCD
中,点
E
、
F
都在
AD
边上,且
AE
=
FD
,分别连接
BE
、
FC
,对角线
BD
交
FC
于点
P
,连接
AP
,交
BE
于点
G
;
(1)试判断
AP
与
BE
的位置关系;
(2)如图②,再过点
P
作
PH
⊥
AP
,交
BC
于点
H
,连接
AH
,分别交
BE
、
BD
于点
N
,
M
,请直接写出图②中有哪些等腰三角形.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-12 11:30:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的动点,且AE=BF=CG=DH.
(1)求证:△AEH≌△CGF;
(2)在点E、F、G、H运动过程中,判断直线EG是否经过某一个定点,如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由
同类题2
如图,正方形ABCD的边长为3厘米,正方形AEFG的边长为1厘米.如果正方形AEFG绕点A旋转,那么C,F两点之间的距离的最大值为( )
A.
cm
B.3cm
C.
cm
D.4cm
同类题3
如图,在矩形
中,边
的长为
,点
,
分别在
,
上,连接
,
,
,
.若四边形
是菱形,且
,则边
的长为( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
已知,如图1,BD是边长为1的正方形ABCD的对角线,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连接DF,交BE的延长线于点
A.
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)求CF的长;
(3)如图2,在AB上取一点H,且BH=CF,若以BC为x轴,AB为y轴建立直角坐标系,问在直线BD上是否存在点P,使得以B、H、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的P点坐标;若不存在,说明理由.
同类题5
如图,五个全等的小正方形无缝隙、不重合地拼成了一个“十字”形,连接
、
两个顶点,过顶点
,
作
,垂足为
.“十字”形被分割为了
、
、
三个部分,这三个部分恰好可以无缝隙、不重合地拼成一个矩形,这个矩形的长与宽的比为( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定求线段长