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高中数学
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平面图形
如图所示,其中
是矩形,
,
,
.现将该平面图形分别沿
和
折叠,使
与
所在平面都与平面
垂直,再分别连接
,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题.
.
(Ⅰ)证明:
;
(Ⅱ)求
的长;
(Ⅲ)求二面角
的余弦值.
上一题
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-06-27 01:57:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若长方体
中,
,
,
,
,
分别为
,
,
上的点,
,
,
.分别记二面角
,
,
的平面角为
,
,
,则( )
A.
B.
C.
D.与
的值有关
同类题2
如图,在三棱锥
中,
,
,侧面
为等边三角形,侧棱
.
(1)求证:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
同类题3
如图所示,在直三棱柱
中,
D
点为棱
AB
的中点.
求证:
平面
;
若
,
,求二面角
的余弦值;
若
,
,
两两垂直,求证:此三棱柱为正三棱柱.
同类题4
如图,在斜三棱柱
中,底面
是边长为
的正三角形,
,
,
.
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的正切值.
同类题5
如图是一正方体的表面展开图.
、
、
都是所在棱的中点.则在原正方体中:①
与
异面;②
平面
;③平面
平面
;④
与平面
形成的线面角的正弦值是
;⑤二面角
的余弦值为
.其中真命题的序号是
______
.
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求二面角
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