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高中数学
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如图,已知正四面体
D
–
ABC
(所有棱长均相等的三棱锥),
P,Q,R
分别为
AB
,
BC
,
CA
上的点,
AP=PB
,
,分别记二面角
D–PR–Q
,
D–PQ–R
,
D–QR–P
的平面角为
α
,
β
,
γ
,则
A.
γ
<
α
<
β
B.
α
<
γ
<
β
C.
α
<
β
<
γ
D.
β
<
γ
<
α
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2017-08-13 02:04:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图在一个60º的二面角的棱上有两个点
,
,线段
,
分别在这个二面角的两个半平面内,并且都垂直于棱
,且
,
,则
的长为( )
A.
B.
C.2
D.
同类题2
如图,在矩形
ABCD
中,
,点
E
,
H
分别是所在边靠近
B,D
的三等分点,现沿着
EH
将矩形折成直二面角,分别连接
AD
,
AC
,
CB,
形成如图所示的多面体.
(1)证明:平面
BCE
∥平面
ADH
;
(2)证明:
EH
⊥
AC
;
(3)求二面角
B-AC-D
的平面角的余弦值.
同类题3
如图,四边形
中,
为正三角形,
,
,
与
中心
点,将
沿边
折起,使
点至
点,已知
与平面
所成的角为
.
(1)求证:平面
平面
;
(2)求已知二面角
的余弦值.
同类题4
如图,正三角形
,点
分别为
的中点,将三角形沿
折起,使
三点重合为点
,则折起后二面角
的余弦值为_____________
同类题5
如图所示,在正方体
ABCD
-
A
′
B
′
C
′
D
′中:
(1)求二面角
D
′-
AB
-
D
的大小;
(2)若
M
是
C
′
D
′的中点,求二面角
M
-
AB
-
D
的大小.
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