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高中数学
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如图
,在直角梯形
中,
,
,
,点
为
中点.将
沿
折起, 使平面
平面
,得到几何体
,如图
所示.
(I)在
上找一点
,使
平面
;
(II)求点
到平面
的距离.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-04-02 05:39:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,四棱锥
中,
底面
,底面
为梯形,
,
,且
,点
是棱
上的动点.
(I)当
平面
时,确定点
在棱
上的位置;
(II)在(I)的条件下,求二面角
的余弦值.
同类题2
如图,直角梯形
与等腰直角三角形
所在的平面互相垂直.
,
,
,
.
(1) 求证:
;
(2) 求直线
与平面
所成角的正弦值;
(3) 线段
上是否存在点
,使
平面
若存在,求出
;若不存在,说明理由.
同类题3
如图,在多面体
中,平面
平面
,四边形
为正方形,四边形
为梯形,且
,
,
.
(1)求证:
平面
;
(2)在线段
上是否存在点
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
同类题4
如图所示的矩形
中,
,点
为
边上异于
,
两点的动点,且
,
为线段
的中点,现沿
将四边形
折起,使得
与
的夹角为
,连接
,
.
(1)探究:在线段
上是否存在一点
,使得
平面
,若存在,说明点
的位置,若不存在,请说明理由;
(2)求三棱锥
的体积的最大值,并计算此时
的长度.
同类题5
如图,等腰直角三角形
,
.点
分
别是
的中点,现将
沿着边
折起到
位置,使得二面角
的大小为
,连结
.
(1)在线段
上是否存在一点
,使得
平面
;若存在,试确定点
的位置;若不存在,请说明理由;
(2)求
与平面
所成角的正弦值.
相关知识点
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